(2011?江寧區(qū)一模)小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.乙燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中兩個燒瓶里都插有溫度計(jì),溫度計(jì)在本實(shí)驗(yàn)中的作用是
觀測煤油溫度的變化多少
觀測煤油溫度的變化多少

(2)實(shí)驗(yàn)中小明和小紅發(fā)現(xiàn)
燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下.導(dǎo)體的電阻越
,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn).則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油煥成
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的水;將乙燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與甲燒瓶中的鎳鉻合金絲的
電阻
電阻
相等.通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有煤油的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明
的比熱容較大.
分析:(1)本實(shí)驗(yàn)的原理:電流通過電阻絲做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量被煤油吸收,煤油的溫度升高,通過溫度計(jì)的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少;
(2)知道通過的電流相等,由焦耳定律可知阻值越大的電阻產(chǎn)生的熱量越多、溫度升高越快;
(3)由吸熱公式Q=cm△t可知,要比較水和煤油的比熱容大小,應(yīng)讓兩瓶中水和煤油的質(zhì)量m相等、吸收的熱量相等,通過比較它們升高的溫度大小關(guān)系,得出比熱容的大小關(guān)系.
解答:解:(1)通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)兩電阻串聯(lián),電流相等,由焦耳定律Q=I2Rt得,電阻大的在相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量多,升高的溫度快;
(3)要比較水和煤油的比熱容,則應(yīng)讓水和煤油的質(zhì)量相等、吸收的熱量相等,由溫度的變化大小得出比熱容的大小關(guān)系;故用相同質(zhì)量的水代替煤油,兩瓶中都有相同阻值相同的電阻絲,電阻相等;結(jié)果會發(fā)現(xiàn)煤油溫度變化的快,說明煤油的比熱容較小,水的比熱容大.
故答案為:(1)觀測煤油溫度的變化多少;(2)甲,大;(3)質(zhì)量,電阻,水.
點(diǎn)評:近幾年來實(shí)驗(yàn)不再只考我們課本中出現(xiàn)過的實(shí)驗(yàn),比較常見的為探究性實(shí)驗(yàn),我們要注重探究實(shí)驗(yàn)的過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江寧區(qū)一模)氫氣球用繩子系著一個重物,共同以10m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個高度時(shí),繩子突然斷開,這個重物將( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江寧區(qū)一模)按照題目要求作圖.

(1)一條光線斜射在平面鏡上,如a圖所示,請畫出這條反射光線的入射光線并標(biāo)出入射角大。
(2)一個靜止在水平地面上的物體,其重力為300N,受到大小為100N,與地成30°角斜向上的拉力.請?jiān)赽圖畫出物體所受拉力和重力的示意圖
(3)請將如c圖所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江寧區(qū)一模)某大橋的橋頭樹有如圖所示的標(biāo)志,一輛汽車勻速駛過大橋時(shí),交警示意停車.該車司機(jī)反應(yīng)時(shí)間是0.5s,反應(yīng)距離為12.5m,停車后查得該車的總質(zhì)量為10t,車輪與地面的總接觸面積為0.1㎡.按照規(guī)定,該路段是有限速要求的,對路面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,
(1)汽車在通過大橋的行駛過程中駕駛員相對于
駕駛員的座椅
駕駛員的座椅
是靜止的.
(2)該車的重力是多少?
(3)利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算說明該車被示意停車的原因.(反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車仍以原速度行駛)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?江寧區(qū)一模)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的試驗(yàn)中,張老師從實(shí)驗(yàn)室里帶來了二支完全相同的蠟燭、一塊平面鏡、一塊與平面鏡大小相同的透明簿玻璃板、一塊與平面鏡大小相同的透明厚玻璃板、一把分度值為毫米的刻度尺.
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,你選擇
薄玻璃板
薄玻璃板
來觀察所成的像(選擇“平面鏡”、“薄玻璃板”或“厚玻璃板”).
(2)如圖所示,在選擇的器材前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭,在另一側(cè)移動,直到跟點(diǎn)燃的那支蠟燭的像
重合
重合
.若用光屏替換器材后面的蠟燭,在器材后面觀察光屏,將
不能
不能
(選填“能”或“不能”)觀察到點(diǎn)燃蠟燭的像.
張華小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn),得到了如下結(jié)論:平面鏡所成像是虛像,像與物的大小相等,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案