【題目】學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級(jí)工程,買了套總質(zhì)量為的物理實(shí)驗(yàn)器材,每套器材一箱.某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到高的物理實(shí)驗(yàn)室.
實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功?(不考慮他克服自身重力所做的功,取)
如圖所示,假設(shè)他身體可以提供的功率取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量.若要盡可能快地把這批器材搬上去,那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)應(yīng)為多少?
不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間,求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A. 一枚一元硬幣的質(zhì)量約為0.6gB. 大拇指指甲蓋受到的大氣壓力約為100N
C. 一個(gè)雞蛋的重力約為5ND. 一個(gè)中學(xué)生的體積約為50dm3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在海灘的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下了罪犯行走時(shí)清晰的腳印,公安人員立即用蠟澆注了一只鞋模,測(cè)出鞋模的平均厚度為5cm,質(zhì)量為1125g,又經(jīng)測(cè)試知道要造成與腳印同樣深度所需的壓強(qiáng)為3×104Pa,(ρ蠟=0.9×103kg/m3)求:
(1)蠟澆注鞋模的體積V蠟;
(2)鞋與地面接觸的面積S;
(3)罪犯的體重。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫(xiě)完整;
(2)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】乒乓球、保齡球等表面都是光滑的,為什么高爾夫球的表面上布滿小坑呢?經(jīng)有關(guān)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):兩個(gè)等大的球,一個(gè)表面布滿小坑,另一個(gè)光滑,在空中高速飛行時(shí),表面布滿小坑的球受到的空氣阻力較小.現(xiàn)將質(zhì)量與體積均相等的兩個(gè)小球(表面布滿小坑)與(表面光滑)分別利用細(xì)繩懸掛在等臂杠桿的兩端,使杠桿水平平衡,如圖所示.當(dāng)從兩球正下方同時(shí)以相同速度(足夠大)的風(fēng)對(duì)準(zhǔn)它們豎直向上吹時(shí),則以下的說(shuō)法中正確的是( )
A. 杠桿右端下降
B. 杠桿左端下降
C. 杠桿仍然在水平方向處于平衡狀態(tài)
D. 無(wú)法判斷杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,摩拜單車已成為街頭一道亮麗的風(fēng)景,摩拜單車的設(shè)計(jì)中是為了減小壓強(qiáng)的是
A. 實(shí)心的輪胎 B. 輪胎表面凹凸的花紋
C. 較寬的坐墊 D. 粗實(shí)的車架
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一端開(kāi)口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合,可以觀察到混合液的體積_____(選填“大于”“小于”或“等于”)水和酒精的總體積,這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子間有_____。如圖B所示,分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,可以看到_____水瓶中墨水?dāng)U散得快,這說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)快慢跟_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列所示的情景,下列說(shuō)法正確的是
A. 棒給球的力大于球給棒的力
B. 在草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái),是由于足球不受力的作用
C. 舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 人受到的重力和他對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響"實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。
(1)讓小車從斜面同一高度靜止自由下滑的目的是:_____________;
(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越____________,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做____________________。
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