【題目】小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí)，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有 ， 同時(shí)他也感到腳疼，說明物體間力的作用是的．

【答案】慣性；相互
【解析】解：足球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)樽闱蛴捎趹T性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)． 腳對足球施加力，足球?qū)δ_也施加一個(gè)力，說明了力的作用是相互的；
故答案為：慣性；相互．
物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的一種性質(zhì)叫做慣性；當(dāng)一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們敲擊琴鍵不同鍵時(shí)，發(fā)出的聲音不同，主要是因?yàn)?/span>不同；用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個(gè)鍵時(shí)，聽起來聲音也不同，這主要是因?yàn)?/span>不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（ ）
A.人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.蓄電池放電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】說明：從A、B兩題中任選一題作答．

A、張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請你計(jì)算：

（1）廣州到三水，汽車行駛的路程；

（2）廣州到肇慶，汽車的平均速度．

B、火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，一列火車的運(yùn)行速度是72km/h，司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度v空=340m/s．請你計(jì)算：

（1）火車鳴笛處離隧道口處的距離；

（2）火車聽到反射的回聲時(shí)離隧道口的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張用40N的推力將重力為100N的物體沿水平方向勻速推動(dòng)了10m，則小張對物體所做的功是（ ）
A.400J
B.600J
C.1000J
D.1400J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列物態(tài)變化過程中，屬于放熱的是（ ）

A. 出爐的鋼水變成鋼錠的過程

B. 放入衣箱的樟腦丸逐漸變小消失的過程

C. 冰不經(jīng)過熔化就直接變?yōu)樗魵獾倪^程

D. 打開暖水瓶蓋，從瓶口冒出“白氣”的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同窗三年，同學(xué)們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”．通過聲音識別同學(xué)的主要依據(jù)是（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從左到右滑動(dòng)的過程中，把V1、V2、A的數(shù)據(jù)描繪在同一個(gè)U-I圖像中，如圖乙所示．則下列判斷正確的是

A. 電源電壓為12V

B. 電阻R2的最小電功率為3W

C. 滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為9Ω

D. 圖乙中的圖像甲是電阻R1的U-I關(guān)系圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)．途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（ ）

A．電動(dòng)自行車上的座位 B．路旁的樹木

C．迎面走來的行人 D．從身旁超越的汽車

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同步練習(xí)冊答案