如圖所示的器具，屬于省力杠桿的是（　　）
A、
鑷子		B、
獨(dú)輪車		C、
托盤天平		D、
筷子
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

貯水池式小型發(fā)電站如圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）貯水池的作用是什么？
（2）在整個(gè)發(fā)電過(guò)程中伴隨著哪些能量轉(zhuǎn)變？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、運(yùn)動(dòng)員跳起扣球后身體下落過(guò)程中，他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B、球離開球拍后在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力和推力的作用C、擊打出去的羽毛球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蚓哂袘T性D、運(yùn)動(dòng)員用手拾起羽毛球的過(guò)程中，他對(duì)球做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同．下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿右端下傾的是（　�。�
①在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼；
②在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)鉤碼；
③將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格；
④將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格．
A、②③B、②④C、①③D、①④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，在杠桿的左端懸掛一個(gè)物體右端用彈簧測(cè)力計(jì)拉著，使杠桿在水平位置保持平衡，今拉著彈簧測(cè)力計(jì)緩慢地沿圖中虛線的位置1移動(dòng)到位置2（杠桿始終在水平位置保持平衡），則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將（　�。�
A、不斷增大B、先減小，后增大C、不斷減小D、先增大，后減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用杠桿為我們的生活帶來(lái)方便，下列杠桿的使用能夠省距離的是（　�。�
A、 
開瓶器		B、 
鑷子		C、 
鉗子		D、
自行車手閘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，屬于省力杠桿的是（　　）
A、
用魚竿釣魚		B、
用羊角錘拔釘子		C、
用筷子夾取食物		D、
用掃帚掃地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在湖邊看到四個(gè)場(chǎng)景，其中用到省力的機(jī)械是（　�。�
A、甲和乙B、乙和丁C、丙和丁D、甲和丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

身高相同的兄弟二人用一根重力不計(jì)的均勻扁擔(dān)抬起一個(gè)900N的重物．已知扁擔(dān)長(zhǎng)為1.8m，重物懸掛點(diǎn)與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m，如圖所示．則（　�。�
A、以哥哥的肩A為支點(diǎn)，可計(jì)算出弟弟承擔(dān)的壓力為400NB、以O(shè)為支點(diǎn)，可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為4：9C、以O(shè)為支點(diǎn)，可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9：5D、以弟弟的肩B為支點(diǎn)，可計(jì)算處哥哥承擔(dān)的壓力為600N

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