小明想比較幾種材料(棉布、錫箔紙、泡沫塑料)的隔聲性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒刻度尺。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 。你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是
。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較好的是_________。
方案A:讓人站在距離鞋盒一定距離處,比較所聽到聲音的響度;
方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離;
通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u> 。
材料 | 棉布 | 錫箔紙 | 泡沫 |
響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
材料 | 棉布 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離/m | 1.5 | 2.0 | 1.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電鈴電路,閉合開關(guān),電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸引 。鼓槌向下敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲。但同時(shí)A和B分離,電路斷開,電磁鐵失去磁性,鼓槌又被彈簧片彈回;B與 接觸,又將電路接通,如此反復(fù),電鈴持續(xù)發(fā)聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖20.5-5所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是 【 】
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.三者都有
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.3A。那么閉合S、S1后,R1與R2的電功率之比是( )
A.2∶3 B.3∶2 C.5∶2 D.1∶2
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科目:初中物理 來源: 題型:
銘牌上標(biāo)有“220V 11W”的節(jié)能燈,正常工作時(shí)的電流為 A,若它每天正常工作2h,那么一個(gè)月消耗的電能是 kW·h(一個(gè)月按30天計(jì)算)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
C.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
電流通過一臺(tái)電動(dòng)機(jī)時(shí)產(chǎn)生的熱量是1200J,產(chǎn)生的動(dòng)能是3600J,則電流做功至少為( )
A. 1200J B.4800J C.3600J D.2400J
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