在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( 。
A、用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料B、用塑料作為插座外殼的材科C、用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料D、用橡膠作為汽車輪胎的材料
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量,則下列測(cè)量方法正確的是( 。
A、把一枚大頭針的質(zhì)量直接放在天平的左盤里測(cè)量B、測(cè)一枚大頭針和一個(gè)鐵塊的總質(zhì)量,然后減去鐵塊的質(zhì)量C、測(cè)50枚大頭針的質(zhì)量,再除以50D、以上三種方法都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A、人體的密度約為1.0g/cm3B、9年級(jí)(下)物理課本的質(zhì)量約為3kgC、人的步行速度約為10m/sD、教室日光燈工作時(shí)通過燈絲的電流約為10A

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科目:初中物理 來源: 題型:

已知銅密度為8.9×103kg/m3,酒精密度為0.8×103kg/m3,把一金屬銅塊放入盛滿水的杯子中,從杯中溢出水20g,若把該銅塊放入另一盛滿酒精的杯子中,則從杯中溢出酒精的質(zhì)量是( 。
A、20gB、10gC、16gD、8g

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科目:初中物理 來源: 題型:

一杯90g的水全部結(jié)成冰后,下列的說法正確的是( 。é=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3
A、冰的體積是90cm3,質(zhì)量是81gB、冰的體積是100cm3,質(zhì)量是81gC、冰的體積是90cm3,質(zhì)量是90gD、冰的體積是100cm3,質(zhì)量是90g

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)操作或儀器使用中正確的是( 。
A、
量筒讀數(shù)
B、
稀釋濃硫酸
C、
測(cè)液體溫度
D、
稱量12.53g固體

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖(a)和(b)是用天平和量筒測(cè)量物體質(zhì)量、體積的情景.由此可知,物體的質(zhì)量為
 
g,體積為
 
cm3,密度為
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中,為測(cè)定物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止時(shí)如圖1所示,則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向
 
調(diào)節(jié).將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi),當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則礦石的質(zhì)量為
 
 g.將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖3所示,則礦石的體積為
 
cm3,這種礦石的密度為
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

探究的鹽水的物理屬性.
(1)測(cè)定鹽水的密度:
如圖1所示為某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定鹽水密度時(shí)的情景.

A.用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1
B.將所測(cè)鹽水倒入燒杯,用天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯內(nèi)一部分鹽水倒入量筒,讀出量筒內(nèi)鹽水的體積V.
以上步驟,合理的操作順序是
 
,被測(cè)鹽水的密度是
 
kg/m3
(2)探究鹽水的凝固點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)小組將配制的鹽水放入透明冰箱的冷凍室,每隔一分鐘觀察狀態(tài)的變化,并測(cè)出鹽水的溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示.
時(shí)間T/min 0 1 2 3 4 5 6
鹽水的溫度t/℃ 2 1 0 -1 -3 -5 -5
鹽水的狀態(tài) 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài) 液態(tài) 冰出現(xiàn) 冰變多
由表格中的記錄可知,鹽水的凝固點(diǎn)是
 
℃,可見,水中加入食鹽等雜質(zhì)后,凝固點(diǎn)將
 
(選填“不變”、“升高”或“降低”).
(3)探究鹽水的導(dǎo)電性:
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并正確連接了如圖2所示的電路,并討論了下列判斷方法:
A.閉合開關(guān),燈泡發(fā)光,說明鹽水能導(dǎo)電.
B.閉合開關(guān),燈泡不發(fā)光,說明鹽水不能導(dǎo)電.
以上判斷方法,
 
(選填“A”或“B”)是可靠的;請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明另一個(gè)不可靠的理由
 

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