在觀察水沸騰的實驗中，甲、乙兩同學所燒的水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖，分別得到a、b兩種不同圖象可能的原因（　�。�
A．甲同學做實驗時杯子的水過多B．乙同學做實驗時杯子的水過多
C．甲同學加熱時酒精燈的火焰更旺D．乙同學加熱時杯子有蓋子
B

試題分析：根據(jù)水的沸點相同，從加熱到沸騰所用的時間與水的質(zhì)量，火焰的大小，裝置是否保溫有關．
解：由圖可知，甲同學實驗時水先沸騰，可能是甲同學用的水少些，或保溫好些，或火焰更旺；乙同學實驗時水后沸騰，可能是乙同學用的水多些，或保溫差些，或火焰弱些，故ACD錯誤，B正確．
故選B．
點評：在做“觀察水沸騰”的實驗時，應能熟練裝配實驗的裝置，并能分析實驗條件對其結(jié)果的影響，同時要學會分析溫度隨時間變化的圖象．
練習冊系列答案
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秋天的早晨，山區(qū)公路上容易出現(xiàn)大霧，影響行車安全。從物理學角度看，霧是由下列哪種物態(tài)變化形成的
A．液化B．凝華C．升華D．汽化

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在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后把口握緊，放入80℃的熱水中，發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起；拿出塑料袋，過一會兒塑料袋又癟了。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（   ）
A．先液化后汽化B．先汽化后液化
C．先升化后凝華D．先凝華后升華

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A．將杯子放在冰塊里
B．增加酒精的質(zhì)量
C．把裝酒精的杯子裝入塑料袋密封
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（1）用保鮮膜包裹，這是為了防止蔬菜中的水分      （填物態(tài)變化名稱）。冷藏室中的食物之間往往會“串味”，是因為食物分子     的原故.（2）家用冰箱正常工作電壓為 V.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體現(xiàn)我國人民聰明才智的地下灌溉工程－坎兒井，其最大的優(yōu)點是  
A．減少輸水過程中的蒸發(fā)和滲漏B．輸水量可增大
C．土地不用再澆灌D．輸水速度增快

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

11月18日上午9點左右，余姚市泗門鎮(zhèn)中心小學校慶文藝演出，為營造舞臺效果而放出的干冰煙霧凍傷了10多個演出的孩子。我們知道，干冰在        過程中吸熱，使得舞臺周圍的溫度降低，使空氣中的水蒸氣         為小水滴，遠遠看來就像云霧了。（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．其中涉及到兩方面的物理知識：一是利用金屬小平面鏡             ，能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上            形成水霧．

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