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下列情況中，哪些導體兩端電壓是1伏

[　　]

A．導體的電阻是1歐，通過導體的電流是1安

B．通過導體橫截面積的電量是2庫，電流做功是2焦

C．通過導體的電流是3安，導體消耗的電功率是3瓦

D．電阻絲的電阻是4歐，它消耗的電功率是4瓦

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

晶晶學習了通電導體在磁場中受力運動后，就想：通電導體在磁場中受力的大小與什么有關呢？她找到幾個要好的同學開始了討論和猜想：既然電流有大小之分、磁場有強弱之分，那么通電導體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關呢？
于是她們開始做實驗．首先按照課堂上探究通電導體在磁場中受力運動的實驗裝置重新安裝了儀器，并且多串聯了一個滑動變阻器和電流表，以便改變通電導體的電流大小．關閉電路后先逐漸增大電流，觀察導體的運動情況，發(fā)現通電導體在磁場中受力運動的速度變大；然后他又保持電流大小不變，換用磁性強的磁鐵來實驗，發(fā)現通電導體在磁場中受力運動的速度也變大．根據你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）晶晶從自己的實驗中能得出
通電導體在磁場中受到力的大小與電流大小和磁場強弱有關，電流越大，磁場越強，作用力越大
通電導體在磁場中受到力的大小與電流大小和磁場強弱有關，電流越大，磁場越強，作用力越大
的結論．

（2）她們在實驗中主要用了
控制變量法
控制變量法
，
比較法
比較法
兩種研究方法．在文章中是如何體現的：
改變通電導體的電流大�。P閉電路后先逐漸增大電流，發(fā)現通電導體在磁場中受力運動的速度變大；
然后他又保持電流大小不變，換用磁性強的磁鐵來實驗，發(fā)現通電導體在磁場中受力運動的速度也變大
改變通電導體的電流大�。P閉電路后先逐漸增大電流，發(fā)現通電導體在磁場中受力運動的速度變大；
然后他又保持電流大小不變，換用磁性強的磁鐵來實驗，發(fā)現通電導體在磁場中受力運動的速度也變大
．

（3）要想讓電動機運轉的更快，可以采用哪些措施？寫出兩點即可．
答：
增大通過線圈中的電流；增強磁體的磁性
增大通過線圈中的電流；增強磁體的磁性
．

（4）請你解釋一下當電池用了很長時間后，錄音機為什么拉不動錄音帶？
答：
電池用久了，供電電流變小了
電池用久了，供電電流變小了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小晶學習了通電導體在磁場中受力運動后，提出問題：通電導體在磁場中受力的大小與什么有關呢？于是她開始進行實驗探究，電路連接如圖所示．閉合電路后先逐漸增大電流，觀察導體的運動情況，發(fā)現通電導體在磁場中運動的速度變大；然后他又保持電流大小不變，換用磁性更強的磁鐵來做實驗，發(fā)現通電導體在磁場中運動的速度也變大．根據你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小晶從自己的實驗中能得出什么結論？
通電導體在磁場中受力的大小與電流大小、磁鐵磁性強弱有關．
通電導體在磁場中受力的大小與電流大小、磁鐵磁性強弱有關．

（2）她在實驗中主要運用了哪種科學研究方法？
控制變量法
控制變量法
．
（3）要想讓電動機運轉的更快，可以采用哪些措施？寫出兩點．
增加電源電壓、增強磁鐵磁性
增加電源電壓、增強磁鐵磁性
．

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科目：初中物理 來源：北大附中題庫　八年級物理(第二版)、測試卷19　電學綜合試卷 題型：021

下列情況中，哪些導體兩端電壓是1V

A．導體的電阻是1Ω，通過導體的電流是lA

B．通過導體的電流是2A，電流做功是2J

C．通過導體的電流是3A，導體消耗的電功率是3W

D．電阻絲的電阻是4Ω，它消耗的電功率是4W

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科目：初中物理 來源： 題型：021

下列情況中，哪些導體兩端電壓是1伏

[　　]

A．導體的電阻是1歐，通過導體的電流是1安

B．通過導體橫截面積的電量是2庫，電流做功是2焦

C．通過導體的電流是3安，導體消耗的電功率是3瓦

D．電阻絲的電阻是4歐，它消耗的電功率是4瓦

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