3.小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至82cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.請結(jié)合此實驗完成下列問題:

(1)如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明B的成像特點.(選填選項前的字母)
A.照相機        B.幻燈機        C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是D.(選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移      B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移      D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的B的像.(選填選項前的字母)
A.倒立放大           B.倒立縮小         C.正立放大.

分析 (1)物距大于2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,照相機根據(jù)這個原理制成;
(2)根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的特點分析,要使像變大,則應(yīng)減小物距,并增大像距;
(3)求出物距,根據(jù)物距的大小,得出成像特點.

解答 解:
(1)如圖所示,物距小于像距,此時成倒立放大的實像,能夠說明幻燈機的成像原理,故B符合題意;
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)使物距縮小,則像距變大,所以應(yīng)將蠟燭右移,同時光屏也向右移.故D符合題意;
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,則此時物距大于2f,將光屏放在光具座上透鏡的右側(cè),通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小的實像.故B符合題意.
故答案為:(1)B;(2)D;(3)B.

點評 熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,能根據(jù)實驗中物距與像距的變化,判斷成像的特點與規(guī)律是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是(  )
A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
C.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
D.聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“觀察凸透鏡成像”的實驗中,保持凸透鏡的位置不變.先后把燭焰放在a、b、c、d和e點,如圖所示,同時調(diào)整光屏的位置,那么:
(1)把燭焰放在a點,屏上出現(xiàn)的像最;
(2)把燭焰放在c點,屏上出現(xiàn)的像最大;
(3)把燭焰放在ed點,屏上不出現(xiàn)燭焰的像;
(4)如果把燭焰從a點移到d點.像到透鏡的距離變大(變大/變小/不變),像的大小大(變大/變小/不變);
(5)當(dāng)燭焰到凸透鏡的距離為30cm時,光屏到凸透鏡的距離為20cm,光屏上剛好能成清晰的像,則光屏上所成像的特點是倒立縮小的實像,其對應(yīng)的應(yīng)用是照相機;如果把燭焰和光屏的位置互換,則光屏上所成像的特點是倒立放大的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中”:
(1)在實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,其目的是為了使得像成在光屏的中心.
(2)依次將燭焰、凸透鏡、光屏放在光具座上,當(dāng)點燃蠟燭后無論怎樣調(diào)整光屏和透鏡之間的距離,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是蠟燭放在焦點上.
(3)當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距凸透鏡20cm的時候,在光屏上得到一個倒立等大的實像,則凸透鏡的焦距是10cm;當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時,所成的像的性質(zhì)是倒立、放大、實像,利用此原理制成了投影儀.
(4)在“研究凸透鏡成像”的實驗中,當(dāng)凸透鏡、燭焰和光屏放在圖中A、B、C三個位置時,屏上成一個縮小的像,則在A點位置放的是光屏,在B點位置放的是凸透鏡,在C點位置放的是蠟燭.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在探究凸透鏡成像特點的實驗中.
(1)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖所示(P點是2倍焦距處).你解決的方法是蠟燭上調(diào).
(2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向右移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、放大的實像;幻燈機就是利用這個原理制成的.
(3)小明改變了蠟燭的位置,然后無論如何移動光屏,都找不到像,分析出現(xiàn)這種情況的原因蠟燭位于一倍焦距之內(nèi)或焦點上.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上25cm刻度線處,移動光屏至68cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.

請結(jié)合此實驗完成下列問題:
(1)如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明A的成像特點.(選填選項前的字母)
A.照相機        B.幻燈機        C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是A.(選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移      B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移      D.將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上45cm刻度線處,在透鏡的右側(cè)可以觀察到燭焰清晰的C的像.(選填選項前的字母)
A.倒立放大           B.倒立縮小         C.正立放大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明在“觀察水的沸騰”實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示,當(dāng)溫度達(dá)到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰,得到的溫度填在下面的表格里.
時間
(min)
012345678910
溫度
(℃)
9092949698999999959999
(1)圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.
(2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是99℃
(3)從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第8分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的,依據(jù)是水沸騰過程中溫度不變.你覺得產(chǎn)生這種錯誤的原因可能是溫度計離開被測液體來讀數(shù)(讀數(shù)錯誤).
(4)我們知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃,理由是氣壓低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.甲乙兩個用電器并聯(lián)在同一電源上,甲的電阻是乙的3倍,則在相同的通電時間內(nèi),通過甲乙兩個用電器的電功之比是( 。
A.2:3B.2:1C.9:2D.1:3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.將重為20N的金屬塊掛在彈簧測力計下,金屬塊體積的$\frac{1}{4}$浸入水中并靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為18N,當(dāng)金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時,彈簧測力計的示數(shù)可能變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.18NB.14NC.10ND.8N

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