夏天人們常吃雪糕解暑,剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,下列說法正確的是
A. 吃雪糕解暑,是因為雪糕熔化時要放熱 B. 吃雪糕解暑,是因為雪糕汽化時要放熱
C. 雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象 D. 雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊 1.3噪聲及其控制 題型:填空題
從減弱噪聲的三條途徑考慮:在摩托車上加消聲器,這是在 減弱噪聲;在城市道路旁加裝隔聲板,這是在 減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 期中測試試卷 題型:選擇題
下列措施中從聲源處消除噪聲的是( )
A. 在道路兩旁植樹 B. 開會時把手機關機或調成靜音狀態(tài)
C. 電影院采用隔音墻 D. 強噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十二章綜合能力測試卷 題型:實驗題
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高。為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻。實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰。有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)。
(1)混合液的凝固點應比本地常年最低氣溫________ (選填“高”或“低”)10~15 ℃。
(2)在混合液中,如果防凍液含量由30 %逐漸增大到90 %,則混合液凝固點的變化情況是_______。
(3)若某地常年最低氣溫為-15 ℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選(_______)
A.30% B.40% C. 60% D.90%
(4)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖像_____,由圖像可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是_________℃。
(5)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少。與原來相比,混合液的沸點_______(選填“升高”“降低”或“不變”),其原因是_________________。
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十二章綜合能力測試卷 題型:填空題
利用霧森降溫系統(tǒng)可以緩解暫時的悶熱,該系統(tǒng)自動向空氣中噴灑水霧,水霧在_______(填物態(tài)變化名稱)過程中從周圍吸收大量的熱,導致周圍溫度明顯________(選填“升高”或“降低”)。
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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:第十二章綜合能力測試卷 題型:選擇題
炎炎夏日,考場如火。細心的監(jiān)考老師輕輕地在教室地面上灑了些水,不一會兒,考生們就有了涼爽、舒適的感覺。對于這一現(xiàn)象所蘊含的物理知識,下列說法中正確的是( )
A. 利用了水的蒸發(fā),吸收熱量 B. 利用了水的沸騰,吸收熱量
C. 利用了水的汽化,放出熱量 D. 利用了水的液化,吸收熱量
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試(一)機械運動 題型:填空題
大覺山位于撫州市資溪縣境內(nèi),大覺山源流急流飛舟,驚險刺激,如圖所示,當游客坐在橡皮筏內(nèi)順流而下時,以橡皮筏為參照物,游客是________的;坐在橡皮筏上的爸爸問小明:“為什么我看到兩邊的樹木都往后退呢?”小明說:“這是因為你選擇了________為參照物.”
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學文化課考試物理試卷 題型:實驗題
李嵐同學利用如圖所示的電能表來驗證家中標有“800W”字樣、容積為0.5L的電熱杯的額定功率。她只將該電熱杯接入電路中,并在杯中裝滿30℃的水,結果發(fā)現(xiàn)用2min就可以將水加熱至沸騰,在這段時間內(nèi)電能表的表盤轉動了72圈。在此過程中水吸收的熱量是________J,該電熱杯的實際功率為__________W,則電熱杯的實際電壓__________(選填“高于”、“低于”或“等于”)220V。[c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3,假設在此過程中沒有熱損耗,此時為標準大氣壓]
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版物理八年級上冊 第二章 測試卷 題型:選擇題
自然界中有許多奧妙的聲音,聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。下列有關聲現(xiàn)象的說法錯誤的是( )。
A. 用牙齒聽聲利用的是骨傳導
B. 用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結石,說明聲波具有能量
C. 利用聲波和電磁波都可以傳遞信息
D. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
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