生活中經(jīng)常提到的“影”，與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由　      　形成的，后者是由　      　形成的．


光的反射 光的直線傳播  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水的密度是[ ]，表示的物理意義是[            ]。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是    （      ）

A．用酒精來(lái)給高溫病人降溫，利用了酒精蒸發(fā)吸熱

B．用水來(lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)，利用了水的比熱容大

C．寒冷的冬天，人們呼出的“白氣”是液化后的二氧化碳

D．冬天，搓手使手變暖和，是通過(guò)做功的方式來(lái)改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某微電腦電熱水壺如圖16甲所示，它具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn)，圖16乙是該電熱水壺的銘牌（電熱絲電阻不變），已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)。求：

（1）小電動(dòng)機(jī)將l.0kg的水從桶中提升了0.5m，電動(dòng)機(jī)對(duì)水做的功至少是多少？

（2）為了泡綠茶要將水從20℃加熱到90℃，則1.0kg的水需吸收熱量是多少？

（3）若加熱題（2）中的水需用時(shí)350s，電熱水壺的熱效率為84%，則它實(shí)際工作電壓是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星由地面送向太空的過(guò)程中，它的質(zhì)量

A．變小       B．變大     C．不變       D．不存在了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是房間窗戶玻璃的一部分，試畫出一束太陽(yáng)光射向玻璃時(shí)的大致傳播路徑。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是

A．家庭電路的電壓是220V      B．動(dòng)力電路的電壓是380V

C．一節(jié)蓄電池的電壓是2V      D．人體的安全電壓是36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，連線時(shí)開關(guān)應(yīng)      ；

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前還應(yīng)　                　；

（3）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是　         　。

（4）排除故障后，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，把阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，就直接讀取對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)并記錄。你認(rèn)為這樣操作是     (填“合理”或“不合理”）。

（5）在該探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是              、              。

（6）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是　　 （填序號(hào)）。

①測(cè)物體的長(zhǎng)度；②伏安法測(cè)定值電阻的阻值；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學(xué)習(xí)和休息，為了減小噪聲的干擾，下列做法不合理的是:

A．關(guān)緊門窗                                          B．打開門窗，讓空氣加快流通

C．戴上耳罩                                          D．告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時(shí)間

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