如下圖A,用金屬導(dǎo)線將一導(dǎo)體桿懸掛起來,導(dǎo)體桿、導(dǎo)線和上面的橫桿組成了一個閉合的電路,將金屬桿放在豎直放置的蹄形磁鐵中,讓桿向圖A所示方向運動,金屬桿中產(chǎn)生了圖A所示方向的感應(yīng)電流.請根據(jù)圖A的情況,觀察圖B、圖C情況,分別在圖B和圖C中畫出感應(yīng)電流方向.

【答案】分析:(1)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體的運動方向有關(guān),當(dāng)其中一個方向改變時,感應(yīng)電流方向隨之改變,兩個因素都改變時,電流方向不變.
解答:解:圖A中磁感線方向由上到下,導(dǎo)體運動方向向右;
圖B和圖A比較,磁感線方向不改變,只有導(dǎo)體運動方向相反,因此感應(yīng)電流方向與A圖相反,如下圖;
圖C和圖A比較,磁感線方向相反,導(dǎo)體運動方向也相反,因此感應(yīng)電流方向與A圖相同,如下圖;

點評:本題考查了學(xué)生對電磁感應(yīng)的了解,屬于基礎(chǔ)知識的考查,把握住影響感應(yīng)電流方向的兩個因素是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?射洪縣模擬)如下圖A,用金屬導(dǎo)線將一導(dǎo)體桿懸掛起來,導(dǎo)體桿、導(dǎo)線和上面的橫桿組成了一個閉合的電路,將金屬桿放在豎直放置的蹄形磁鐵中,讓桿向圖A所示方向運動,金屬桿中產(chǎn)生了圖A所示方向的感應(yīng)電流.請根據(jù)圖A的情況,觀察圖B、圖C情況,分別在圖B和圖C中畫出感應(yīng)電流方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

金屬的電阻隨溫度升高而增大,小燈泡發(fā)光時,燈絲溫度高,燈絲電阻比不發(fā)光時大得多,在課外興趣小組活動時,某校甲乙同學(xué)用實驗研究小燈泡的電功率跟所加電壓的關(guān)系,實驗室提供給他們的器材是:額定電壓6V,額定功率為3W的小燈泡1只,電壓表1只,電流表1只,變阻器1只,電源(大于6V)1個,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干.
(1)甲同學(xué)根據(jù)P=UI設(shè)計了如圖a所示的電路進行研究.乙同學(xué)先由計算式R=U2/P算出小燈泡的電阻R,再根據(jù)P=U2/R設(shè)計了如圖b所示的電路進行研究,你認為哪位同學(xué)設(shè)計的電路是合理的
(填“甲”或“乙”或“甲和乙”)

(2)若甲乙同學(xué)按照各自所設(shè)計的電路進行實驗,甲同學(xué)先測出若干組電壓和電流值,再由P=UI求得對應(yīng)的功率,并做出功率歲電壓變化的圖線;乙同學(xué)先測若干電壓值,再由P=U2/R求得對應(yīng)的功率,也做出功率隨電壓變化的圖線,則下圖中哪個圖線反映了他們的實驗結(jié)果
B
B
.(圖中標(biāo)有a的為甲同學(xué)所得的圖線,圖上標(biāo)有b的為乙同學(xué)所得圖線)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如下圖A,用金屬導(dǎo)線將一導(dǎo)體桿懸掛起來,導(dǎo)體桿、導(dǎo)線和上面的橫桿組成了一個閉合的電路,將金屬桿放在豎直放置的蹄形磁鐵中,讓桿向圖A所示方向運動,金屬桿中產(chǎn)生了圖A所示方向的感應(yīng)電流.請根據(jù)圖A的情況,觀察圖B、圖C情況,分別在圖B和圖C中畫出感應(yīng)電流方向.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如下圖A,用金屬導(dǎo)線將一導(dǎo)體桿懸掛起來,導(dǎo)體桿、導(dǎo)線和上面的橫桿組成了一個閉合的電路,將金屬桿放在豎直放置的蹄形磁鐵中,讓桿向圖A所示方向運動,金屬桿中產(chǎn)生了圖A所示方向的感應(yīng)電流.請根據(jù)圖A的情況,觀察圖B、圖C情況,分別在圖B和圖C中畫出感應(yīng)電流方向.
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