Question

（2012?南平）陽光體育運(yùn)動不僅鍛煉了孩子們的身心，而且也讓校園充滿了歡聲笑語．下面圖與對應(yīng)描述相符合的是（　�。�

A．甲圖學(xué)生在跳繩的過程中，沒有做功

B．乙圖學(xué)生跑步時，地對腳有力的作用

C．丙圖乒乓球在空中向前飛行時，仍受到球拍的作用力

D．丁圖拔河時盡量降低重心，可以減小腳與地面的摩擦力

Answer 1

分析：利用下列知識分析判斷：
（1）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可；
（2）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（3）物體具有的保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性；
（4）提高穩(wěn)度的方法：一是增大支面、二是降低重心．

解答：解：
A、甲圖學(xué)生在跳繩的過程中，克服重力做功，故A錯；
B、乙圖學(xué)生跑步時，腳對地施加了力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ�，地對腳有力的作用，故B正確；
C、由于慣性丙圖乒乓球在空中向前飛行，此時不再受球拍的作用力，故C錯；
D、丁圖拔河時盡量降低重心，是為了提高穩(wěn)度，不會減小腳與地面的摩擦力，故D錯．
故選B．

點(diǎn)評：本題綜合考查了學(xué)生對功的必要因素、力的相互性、慣性、提高穩(wěn)度的方法的了解與掌握，要求平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識時，要多聯(lián)系、多分析，提高分析問題的能力．