10．2015年9月底，我國(guó)深海鉆井平臺(tái)“海洋石油981”在南海北部深水區(qū)鉆探又獲豐碩成果．鉆探過程中潛水員在水下看見平臺(tái)位置會(huì)變高．如圖所示的四蝠光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)光的折射規(guī)律分析：折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，且當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角．

解答 解：潛水員看岸上的鉆井平臺(tái)，所以入射光線應(yīng)該來(lái)自岸上，故B、D不符合題意；
根據(jù)光的折射規(guī)律，光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，故A不符合題意，C符合題意；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 不管是從空氣中向水中看，還是從水中向空氣中看都是將物體看“高”了．比如插入水中的筷子向上彎折，潛入水中的潛水員看見岸上樹梢位置變高了等等．我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中要注意多歸納總結(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．在安全教育活動(dòng)中，消防干警給同學(xué)們介紹圖示干粉滅火器的使用．使用時(shí)壓把壓下閥門頂端的連桿A，壓把相當(dāng)于省力杠桿；若噴出的是干冰（固態(tài)的二氧化碳）粉末，它是利用干冰的升華（填物態(tài)變化名稱）吸（吸/放）熱來(lái)降低易燃物溫度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示為兩位雜技演員表演“蹺板飛人”節(jié)目，左邊重600N的男演員從2m高跳臺(tái)處跳下，并落在蹺板的左邊，將站在蹺板右邊（著地）重為200N的小女孩彈到4.8m高處．若不計(jì)空氣阻力，則小女孩剛好被彈起瞬間獲得的初始動(dòng)能是960J；蹺板的機(jī)械效率是80%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具，在使用時(shí)人們經(jīng)常遇到的問題是：一次充滿電后行駛不能達(dá)到說明書的里程數(shù)．為探明原因，小明用家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試．他騎車在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，獲得如圖所示的速度和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．
（1）由圖可知電動(dòng)自行車7～12s它受到的摩擦力是35N．勻速行駛100m克服摩擦力做功是3500J．
（2）小明又在不同負(fù)重情況下沿同一路面進(jìn)行了測(cè)試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如表，由此可以看出負(fù)重與最大行駛里程關(guān)系是電動(dòng)自行車負(fù)重越大、最大行駛里程越�。阏J(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電動(dòng)自行車負(fù)重越大，摩擦力越大．
負(fù)重（kg）6080100120140
一次充滿電連續(xù)行駛最大里程（km）2016.714.312.511.1
（3）測(cè)試過程中，小明還發(fā)現(xiàn)隨著剎車、啟動(dòng)的次數(shù)增加，其能量在變化，通過分析可知D
    A．電能利用效率增大，里程增大        B．電能利用效率降低，里程增大
    C．電能利用效率增大，里程減小        D．電能利用效率降低，里程減小
（4）除了以上的兩個(gè)原因外，你認(rèn)為還有哪些因素會(huì)影響電動(dòng)自行車充滿電后的最大行駛里程．路面的粗糙程度．（寫出一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．節(jié)能減排“從我做起、從小事做起”關(guān)于家用電器的使用，下面做法符合這一理念的是（　�。�
A．電視機(jī)不使用時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)
B．電腦從不關(guān)機(jī)
C．夏天空調(diào)的溫度調(diào)得越低越好
D．用智能開關(guān)確保人來(lái)燈亮，人走燈滅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．請(qǐng)按下列要求作圖．

（1）請(qǐng)完成如圖1中的光路．
（2）如圖2所示是列車上出售食品的手推車，當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，售貨員向下按扶把，使手推車前輪向上翹起．請(qǐng)畫出這時(shí)售貨員所用的最小動(dòng)力及其力臂．
（3）如圖3所示電路，只需改變一根導(dǎo)線的連接，就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過兩個(gè)燈泡的電流在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”，再畫出改接的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小翁同學(xué)如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時(shí)刻，杯里的物質(zhì)處于固液混合態(tài)（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；從AB段和CD段的比較可知，升高相同的溫度，冰吸收的熱比水吸收的熱少（選填“多”、“一樣”或“少”）．
（2）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且保持不變，則水的沸點(diǎn)是98℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小明用電能表（技術(shù)參數(shù)如圖所示）和手表測(cè)量一電熱水壺工作時(shí)的電功率．
（1）測(cè)量原理是P=$\frac{W}{t}$．（用記錄的字母、電能表上的技術(shù)參數(shù)表達(dá)）
（2）斷開家中其他用電器，只閉合電水壺開關(guān)，觀察并記錄時(shí)間t內(nèi)電能表指示燈閃爍的次數(shù)n．
（3）所測(cè)量的電熱水壺功率表達(dá)式為P=$\frac{n}{3200t}$kW•h．
（4）若發(fā)現(xiàn)測(cè)量的功率比銘牌上標(biāo)注的額定功率略小一些，可能原因是以下的哪幾個(gè)①②（填序號(hào)）
①實(shí)際電壓偏低；②電熱絲阻值偏大；③電熱絲阻值偏��；④燒水過程有熱損耗．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康．如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景．
（1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的重力是一對(duì)平衡力．
（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）將瓶中的水倒掉一半，則水的密度不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋．一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是瓶子受到了大氣壓的作用產(chǎn)生的效果．同時(shí)發(fā)現(xiàn)瓶子的溫度也升高了，這是通過熱傳遞 方式改變瓶子內(nèi)能的．
（5）他將空礦泉水瓶壓入水中，直到浸沒，所用的力變大，（選填“變大”、“變小”或“不變”）這是因?yàn)榕砰_水的體積增大，根據(jù)阿基米德原理可支知，瓶子受到的浮力變大．

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