讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識，例如：

(1)

風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊�，主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液�?U>________．

(2)

倒映的白塔是光________射而形成的________像．

(3)

小船靜止在水面上時，它受到重力和浮力的作用，這兩個力是一對________力．

(4)

船槳向后劃水，船向________運動，說明物體間力的作用是________的．

答案：1．蒸發(fā);2．反,虛;3．平衡力;4．前,相互;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?昆山市二模）“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識．請回答：
（1）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊�，主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液�?!--BA-->
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．
（2）歌曲中倒映的白塔是光的
反
反
射而形成的
虛
虛
像（選填“實”或“虛”）．
（3）歌曲中的小船是在運動的，是以
河岸
河岸
做為參照物，若停止劃漿，小船將由于
慣性
慣性
繼續(xù)向前運動一段距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?金臺區(qū)一模）“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識，例如：
（1）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊�，主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液�?!--BA-->
蒸發(fā)
蒸發(fā)
．
（2）倒映的白塔是光
反射
反射
而形成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?西盟縣模擬）“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識，例如：
（1）小船靜止在水面上時，它受到的重力和浮力是一對
平衡
平衡
力．
（2）船槳向后劃水，船向
前
前
運動，說明物體間力的作用是
相互
相互
的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌詞中含有許多的物理知識．請回答：
（1）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊饕蚴橇鲃拥目諝饧涌炝巳松砩虾挂旱?!--BA-->
蒸發(fā)（或汽化）
蒸發(fā)（或汽化）
．
（2）海麗倒映的白塔是光的
反射
反射
（選填“反射”或“折射”）而形成的
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識，例如：
（1）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊饕蚴橇鲃拥目諝饧涌炝巳松砩虾挂旱?!--BA-->
 
．
（2）倒映的白塔是
 
而形成的像．
（3）船漿向后劃水，船向前運動，說明物體間力的作用是
 
的．

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