15.小華同學(xué)想用電壓表和電流表測量某電源電壓及電阻R1的阻值,已知電源電壓恒定不變,小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)后,測得滑片在不同位置時各電表示數(shù),繪制出如圖乙示數(shù)的圖象.電源電壓為6V;當(dāng)電路中的電流為0.2A時,R1消耗的電功率為0.8W.

分析 由電路圖可知,當(dāng)滑片變阻器接入電路中的電阻為零時,電路為R1的簡單電路,電路中的電流最大,電壓表V1的示數(shù)最大,電壓表V2的示數(shù)為零,據(jù)此判斷R1的U-I圖象并得出電源的電壓,根據(jù)圖象讀出電路中的電流為0.2A時R1兩端的電壓,根據(jù)P=UI求出R1消耗的電功率.

解答 解:
當(dāng)滑片變阻器接入電路中的電阻為零時,電路為R1的簡單電路,電路中的電流最大,電壓表V1的示數(shù)最大,電壓表V2的示數(shù)為零,
由圖象可知,電路中的最大電流為0.3A,a圖線對應(yīng)電壓表的示數(shù)為6V,則a為R1的U-I圖線,且電源的電壓U=6V,
此時b圖象對應(yīng)的電壓為零,則b為R2的U-I圖象;
當(dāng)電路中的電流為0.2A時,由圖象a可知,R1兩端的電壓U1=4V,
則R1消耗的電功率:P1=U1I=4V×0.2A=0.8W.
故答案為:6;0.8.

點評 本題考查了電功率的計算,正確的判斷出兩電阻的U-I圖象是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小朱同學(xué)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,首先依次將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平放置的光具座上,接著調(diào)整它們的中心大致在同一高度,目的是使像成在屏的中心,若所用凸透鏡的焦距為10厘米,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時光屏上的像一定是倒立、放大、實像;若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭放置在36厘米刻度處,則光屏在光具座的85厘米刻度處時可以得到一個清新的像(選填“79”、“81”或“85”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法與實際最相符的是( 。
A.一個雞蛋的質(zhì)量大約是5gB.人正常體溫約為37℃
C.吃飯用的筷子長度約為0.6mD.人步行的速度約為5m/s

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3.吳莉同學(xué)在一次探究活動中對“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,實驗步驟如下:
。鐖D甲,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度;
ⅱ.如圖乙,在桌腿朝下的小桌上放一個砝碼,觀察泡沫塑料被壓下的深度;
ⅲ.如圖丙,把小桌翻過來,將同一砝碼放在桌面木板上,觀察泡沫塑料被壓下的深度.請完成下列問題:
(1)步驟ⅰ和ⅱ中,讓小桌腿朝下是保持接觸面積不變,而探究壓力的作用效果與壓力大小之間的關(guān)系;
(2)步驟ⅱ和ⅲ中,把砝碼放在桌面木板上是保持壓力大小不變,而探究壓力的作用效果與接觸面積大小之間的關(guān)系;
(3)該實驗過程體現(xiàn)了哪種實驗方法的思想?答:控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.某班在分組探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,設(shè)計如下的實驗步驟并進(jìn)行了實驗:
 
(1)第二組同學(xué)組裝的實驗裝置如圖所示,則他們接下來還需要進(jìn)行的調(diào)整是:向下調(diào)整光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上;(詳細(xì)寫出調(diào)整的器材和方法)
(2)調(diào)整完成后,老師安排各個小組都使用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實驗,并把其中七個小組的實驗結(jié)果畫在了同一幅圖中,分析4、5兩組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物體位于二倍焦距以外時成倒立、縮小(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實驗,根據(jù)此原理制成了照相機(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”);
(3)若要觀察蠟燭在6和7兩個位置時所成的像,第二組同學(xué)觀察的方法是去掉光屏透過凸透鏡觀察;
(4)在做實驗的過程中,調(diào)皮的小明用不透明的紙板遮住了凸透鏡的下半部分,此時光屏上能呈現(xiàn)的像D
A.沒有影響   B.不能成像   C.成一半的像   D.仍能成完整的像,但亮度變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)有下列學(xué)習(xí)用具:塑料尺、橡皮和鉛筆芯,其中屬于導(dǎo)體的是鉛筆芯.用力擦掉鉛筆寫錯的字,屬于利用增大壓力的方法來增大摩擦力.

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7.下列各種說法中,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.近視眼是用眼不注意,使晶狀體和角膜的焦距變小,聚光能力變強且不可恢復(fù)造成的
B.露和霜的形成過程中都要放熱
C.燃料燃燒越充分,熱值越大,放出的熱量越多
D.生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體的溫度,是因為水的比熱容比較大

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4.如圖1所示,為標(biāo)有“2.5V”的小燈泡L電阻隨它兩端電壓變化的圖象.將L和電阻R接入圖2所示的電路中,閉合開關(guān)S,小燈泡恰能正常發(fā)光,此時小燈泡電功率是0.625W,而電阻R消耗的功率為1.5W,則電源電壓為8.5V.

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5.把一個電燈與一個滑動變阻器串聯(lián)接到電壓恒為8V的電源上,用一個電壓表測滑動變阻器的電壓.當(dāng)滑動變阻器的滑片P由一個位置移動到另一個位置時,電燈的電功率由16W變成了4W,若電燈的電阻不變,則電壓表的示數(shù)可能( 。
A.由4V變?yōu)?VB.由3V變?yōu)?VC.由3V變?yōu)?VD.由2V變?yōu)?V

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