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【題目】溫室效應會導致全球變暖,使全球冰川_____,使海面上升,使低地被淹,影響城市供水。生活在海邊的小明同學設計了一種簡便的海水淡化的方法:在地上挖一個水池,往池內灌入海水,按照如圖所示完成設備的安裝,在陽光照射下池內的海水經過_____后,在塑料袋上形成小水滴,小水滴滑到最低處滴入桶中得到淡水。(填寫物態(tài)變化的名稱)

【答案】熔化 汽化和液化

【解析】

物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)為熔化,物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,汽化有兩種方式,劇烈的叫沸騰,緩慢的叫蒸發(fā),物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化。

溫室效應會導致全球變暖,使全球冰川熔化,陽光照射池內的水,提高了溫度,水先由液態(tài)變成氣態(tài),這個過程為汽化,氣態(tài)的水蒸氣在塑料上遇冷又由氣態(tài)變成液態(tài),這種過程叫液化,液態(tài)小水滴由于重力作用,流向中間,滴下來。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明通過實驗探究“通電螺線管的磁場”,已知通電螺線管周圍磁感線方向,請在圖中標出電源的正、負極,通電螺線管的N、S極和通電瞬間小磁針的偏轉方向。

_______

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【題目】某型號的電熱水壺,額定電壓220V,額定功率1000W,該電熱水壺的發(fā)熱電阻為____Ω,用該電熱水壺加熱lkg水,水由20℃加熱到100℃,不考慮熱量損失,則它正常加熱的時間為____min.(c=4.2×103J/(kg℃))

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【題目】工人用如圖所示的滑輪組提升建材,工人的重力是700N,雙腳與地面的接觸面積是500cm2.他將540N的建材勻速提升了3m,滑輪組的機械效率是90%.試求:

(1)提升建材所做的有用功是多少?

(2)工人對繩子的拉力是多少?

(3)提升建材時,工人對地面的壓強是多少?

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【題目】如圖所示,A、B兩個實心正方體的密度之比ρA:ρB=9:4,質量之比mA:mB=2:3,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上,則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是( 。

A. F:F=1:1,p:p=2:3

B. F:F=1:1,p:p=4:9

C. F:F=1:1,p:p=9:4

D. F:F=1:3,p:p=2:3

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【題目】小華同學用溫度計測出一部分冰的溫度如圖甲所示,然后利用圖乙所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態(tài)。圖丙是他根據記錄的數據繪制的溫度﹣﹣時間圖象,根據圖甲和圖丙圖象可知:

(1)圖甲中溫度計的示數為_____℃;

(2)BC階段中C點處物質的內能_____B點處物質的內能(選填“大于”、“小于”或“等于”),理由是_____

(3)設相同時間內物質吸收的熱量相同,則BC階段物質共吸收了_____J的熱量〔c=2.1×103J/(kg℃),c=4.2×103J/(kg℃)〕;

(4)由丙圖可以看出AB、CD段升高的溫度相同,但CD段加熱的時間長,其原因是_____。

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【題目】2017~2018賽季,遼寧隊首次獲得CBA總冠軍。如圖是遼寧隊在比賽時的情景,下列說法正確的是( 。

A. 籃球出手后能繼續(xù)上升,是因為籃球受到慣性的作用

B. 運動員聽到觀眾的吶喊聲是通過空氣傳來的

C. 籃球離開手后,在空中運動過程中,手對籃球做了功

D. “蓋帽”時運動員用力擊球,手感到疼,說明物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面鏡與凸透鏡之間放一物體AB,F為凸透鏡的焦點,從B點發(fā)出的一條光線經平面鏡反射后恰好通過凸透鏡的焦點F,并射向凸透鏡,經凸透鏡發(fā)生折射。請畫出:

(1)物體AB在平面鏡中的像A'B'。

(2)B點發(fā)出的光線經平面鏡反射后通過焦點F的光路。

(3)經凸透鏡折射后的光線。

___

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【題目】如圖所示,光滑帶槽的長木條AB(質量不計可以繞支點O轉動,木條的A端用豎直細線連接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木條的B端通過細線懸掛一個長方體木塊C,C的密度為0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛滿水的溢水杯,F將木塊C緩慢浸入溢水杯中,當木塊浸入水中一半時,從溢水口處溢出0.5N的水,杠桿處于水平平衡狀態(tài),然后讓質量為300g的小球從B點沿槽向A端勻速運動,經4s的時間系在A端細繩的拉力恰好等于0,下列結果不正確的是忽略細線的重力,g10N/kg)

A. 木塊受到的浮力為0.5N

B. 木塊C受到細線的拉力為0.3N

C. 小球剛放在B端時A端受到細線的拉力為2.2N

D. 小球的運動速度為0.2m/s

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