A. | 減小對地面的壓力 | B. | 減小輪子與地面的摩擦 | ||
C. | 增大輪子與地面的摩擦 | D. | 減小對地面的壓強 |
分析 載重汽車對地面的壓力一定,輪子越多,與地面的接觸面積就越大,對地面的壓強就越。疁p小壓強的方法有兩種:①減小壓力,②增大受力面積;具體情況具體分析,然后再判斷出正確的選項即可.
解答 解:(1)載重汽車的重力一定,對地面的壓力一定,不能減小對地面的壓力,故選項A錯誤;
(2)輪子越多,只是面積增加,接觸面積的大小對摩擦力沒有影響,故選項B、C錯誤.
(3)載重汽車對地面的壓力一定,輪子越多,與地面的接觸面積就越大,對地面的壓強就越。蔬x項D正確.
故選D.
點評 此題考查學生對減小壓強的方法及其應用的理解和掌握.貼近生活實際,便于激發(fā)學生探究物理現象的興趣,同時,也體現了新課程的指導思想.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拍打衣服,把灰塵拍去 | B. | 將足球射入球門 | ||
C. | 駕車時,駕駛員要系安全帶 | D. | 跳遠時快速助跑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的 | |
B. | 市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 | |
C. | 敲鑼時用力越大,聲音的音調越高 | |
D. | 用聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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