8．如圖是小紅家進(jìn)戶開(kāi)關(guān)上漏電保護(hù)器的銘牌．以下關(guān)于該銘牌上數(shù)據(jù)的說(shuō)法，正確的是（　�。� 
A．漏電電流大于30 mA，保護(hù)器會(huì)在0.1 s內(nèi)切斷電源
B．漏電時(shí)間超過(guò)0.1 s時(shí)，保護(hù)器才能動(dòng)作
C．漏電電流達(dá)到20 A，保護(hù)器才能起作用
D．只有當(dāng)進(jìn)戶電壓大于220 V時(shí)，保護(hù)器才能起作用

分析 由漏電保護(hù)器的銘牌可知：
①漏電保護(hù)器的額定電壓是220V，最大電流是20A．
②額定漏電動(dòng)作電流30mA表示：當(dāng)漏電電流值達(dá)到30mA時(shí)，保護(hù)器即動(dòng)作斷開(kāi)電源．
③額定漏電不動(dòng)作電流15mA表示：在漏電電流值達(dá)到15mA以下時(shí)，保護(hù)器不應(yīng)動(dòng)作，否則因靈敏度太高容易誤動(dòng)作，影響用電設(shè)備的正常運(yùn)行．
④漏電分?jǐn)鄷r(shí)間＜0.1s表示：從漏電電流值達(dá)到30mA起，到主觸頭分離止的時(shí)間不超過(guò)0.1s．

解答 解：A、當(dāng)漏電電流達(dá)到30mA時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)在0.1s內(nèi)自動(dòng)切斷電路，故A正確；
B、從漏電電流值達(dá)到30mA起，到主觸頭分離止的時(shí)間不超過(guò)0.1s．故B錯(cuò)誤；
CD、當(dāng)漏電電流達(dá)到30mA，保護(hù)器即動(dòng)作斷開(kāi)電源，保護(hù)器的工作與否，取決于電流的大小，與進(jìn)戶線的電壓無(wú)關(guān)．故CD錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)用電器銘牌上所標(biāo)的信息的物理含義的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小新他們學(xué)習(xí)小組在課外研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的部分實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖所示，將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表．
連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)
電流表讀數(shù)/A0.60.30.21.21.8
（1）圖是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中．
（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系．
A．電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是：橫截面積相同的同種導(dǎo)體，其電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度成正比；
B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：長(zhǎng)度相同的同種導(dǎo)體，其電阻大小跟導(dǎo)體橫截面積成反比．
（3）進(jìn)行多次測(cè)量的目的是使結(jié)論具有普通性．
（4）此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．蛟龍AG600水陸兩棲飛機(jī)是我國(guó)自主研制的“三個(gè)大飛機(jī)”（運(yùn)-20、AG600和C919）之一，被譽(yù)為國(guó)之重器．AG600主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落，也可以從水面起飛和降落，2017年2月13日，實(shí)現(xiàn)全部四臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)試車成功，之后又進(jìn)行了系列測(cè)試．AG600空載時(shí)質(zhì)量為41.5t，最多可儲(chǔ)水12t．（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
①某次試飛前，AG600蓄滿水后靜止在某湖面上，求其排開(kāi)湖水的體積．
②在水面滑行測(cè)試中，AG600蓄一定質(zhì)量的水，發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的實(shí)際總功率為2500kW，飛機(jī)在水面上以36km/h的速度勻速滑行了1min，滑行過(guò)程中所受阻力為總重的0.5倍．求所蓄水的質(zhì)量．
③在一次滅火演習(xí)測(cè)試中，AG600蓄水后以最大巡航速度飛往假象火場(chǎng)并盤懸在火場(chǎng)上方155m處，分次將所蓄水投下，每次投水100kg，投下的水下落過(guò)程中由于重力和空氣阻力的作用，先加速運(yùn)動(dòng)后勻速運(yùn)動(dòng)，勻速運(yùn)動(dòng)的速度是10m/s，運(yùn)動(dòng)時(shí)間是14s，加速過(guò)程的平均速度是勻速運(yùn)動(dòng)速度的0.25倍．求一次所投的水在下落過(guò)程中重力做功的平均功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．如圖所示，某時(shí)刻潛水員在E點(diǎn)看到天空中一架飛機(jī)位于S點(diǎn)，請(qǐng)通過(guò)作圖標(biāo)出真飛機(jī)的大概位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)是八年級(jí)物理教科書中探究光現(xiàn)象的四幅插圖，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。� 
A．甲圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中，入射角和反射角是相等的
B．乙圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中，反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)
C．丙圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在光的鏡面反射現(xiàn)象中，遵守光的反射規(guī)律
D．丁圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在光的漫反射現(xiàn)象中，不遵守光的反射規(guī)律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時(shí)間間隔為0.02s．從頻閃照片可判斷，該木塊做勻速 （選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為0.9 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某用戶總共有60W的電燈2盞，40W電燈2盞，1000W電飯鍋1臺(tái)這個(gè)用戶應(yīng)選用的保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)該是（　　）
A．5AB．6AC．10AD．15A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．為了測(cè)定牛奶的密度，小明進(jìn)行了如下操作：
（1）將托盤天平放于水平桌面上，移動(dòng)游碼至 左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向右（ 左/右）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）往燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為73.6g．然后把燒杯中的一部分牛奶倒入量筒．如圖甲所示，量筒內(nèi)牛奶的體積是20 cm3；再稱燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示．則倒入量筒內(nèi)的牛奶的質(zhì)量為22g．
（3）該牛奶的密度為1.1g/cm3．
（4）另一同學(xué)小華利用彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品也想出了測(cè)牛奶的密度的方法．其操作步驟是：
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1；
②在空飲料瓶中裝滿水，擰緊瓶蓋，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2，計(jì)算水的體積為$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$（用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示）；
③將空飲料瓶中的水倒掉并擦干，；在空飲料瓶中裝滿牛奶，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3（說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示）
④計(jì)算牛奶密度ρ=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}•{ρ}_{水}$．（用測(cè)出的物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體．將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示．對(duì)圖中情景分析正確的是（　�。�
A．A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
B．蘋果排開(kāi)A液體的重力小于蘋果排開(kāi)B液體的重力
C．甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
D．蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力

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同步練習(xí)冊(cè)答案