14.為了確保抗戰(zhàn)勝利及反法西斯勝利60周年慶典活動(dòng)的正常進(jìn)行,參加天安門(mén)檢閱、游行、表演活動(dòng)的車(chē)輛、人員都配備了我國(guó)自主研發(fā)的“北斗”通信定位系統(tǒng).“北斗”通信定位系統(tǒng)是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)信息傳送的.在閱兵方隊(duì)隊(duì)列中,以某隊(duì)員為參照物,則天安門(mén)城樓是運(yùn)動(dòng)的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).

分析 (1)衛(wèi)星是在太空中運(yùn)行的,太空是真空,不能傳聲,只能利用電磁波傳遞信息
(2)研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動(dòng)的;如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變,則是靜止的..

解答 解:(1)“北斗”通信定位系統(tǒng)是通過(guò)接受衛(wèi)星所發(fā)射的電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)信息傳送的.
(2)隊(duì)員相對(duì)于天安門(mén)城樓的位置發(fā)生了改變,所以以隊(duì)員為參照物,天安門(mén)城樓是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:電磁波;運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁波能在真空中傳播、參照物的選擇的理解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,便于掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在對(duì)地面物體提供高質(zhì)量的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)的過(guò)程中主要依靠的是( 。
A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.光導(dǎo)纖維

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.高速路網(wǎng)推行區(qū)間測(cè)速以來(lái),車(chē)輛超速行駛得到了一定遏制.如圖所示,一輛小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退,他是以汽車(chē)為參照物.測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車(chē)在通過(guò)10.5km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)5min,其平均速度為126km/h.根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車(chē)駕駛員受到了相應(yīng)處罰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.?huà)寢層孟嗤|(zhì)量的花生油和水加工同樣的菜,用同樣的鍋在相同火力下同時(shí)加熱,發(fā)現(xiàn)花生油升溫比水快,這說(shuō)明花生油的比熱容比水小(選填“比熱容”、“密度”、“熱值”);一段時(shí)間后,花生油把菜炸黃了,而水沒(méi)有,這說(shuō)明花生油的沸點(diǎn)比水高(選填“熔點(diǎn)”、“沸點(diǎn)”、“凝固點(diǎn)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,甲、乙、丙、丁是體積和形狀都相同而材料不同的四個(gè)球,把它們投入水中靜止后的情況如圖,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.甲球所受浮力最小B.乙球所受浮力最小
C.丙球所受浮力最小D.丁球所受浮力最小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一凸透鏡焦距為6cm.若將物體放在此透鏡前15cm處,移動(dòng)透鏡后面的光屏,可得到(  )
A.倒立、放大的實(shí)像B.倒立、縮小的實(shí)像C.正立、縮小的實(shí)像D.倒立、縮小的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.下圖是某車(chē)站廁所的自動(dòng)沖水裝置,圓柱體浮筒A的底面積為S1,高為h1,蓋片B的面積為S2(蓋片B的質(zhì)量,厚度不計(jì)).連接AB是長(zhǎng)為L(zhǎng),體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿.當(dāng)流進(jìn)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),蓋片B被撇開(kāi),水通過(guò)排水管流出沖洗廁所.(已知水的密度為ρ)(要求:表達(dá)式要用已知條件的字母表示)
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)繩子拉緊后,流進(jìn)水箱的水越來(lái)越多,水對(duì)蓋片B的壓強(qiáng)變大.A受到的浮力變大(選填變大、不變、變。
(2)水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),A受到的浮力表達(dá)式FgS1h1
(3)水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),蓋片B受到水的壓力式Fg(L+h1)S2
(4)請(qǐng)推導(dǎo)浮筒A的重力的表達(dá)式GAgS1h1g(L+h1)S2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明利用一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)硬棒和兩個(gè)完全相同的重為2N的金屬塊A、B制作了如圖所示裝置.
(1)以硬棒的中點(diǎn)O為支點(diǎn),將金屬塊A、B分別掛于P、Q兩點(diǎn),測(cè)得PO=10cm,此時(shí)杠桿恰好處于平衡狀態(tài),則此杠桿屬于等臂杠桿;
(2)把金屬塊A浸沒(méi)在水中,為使杠桿仍保持水平平衡,金屬塊B的懸掛點(diǎn)應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).若移動(dòng)的距離為3cm,可知A在水中受到的浮力為0.6N,拉環(huán)對(duì)點(diǎn)O的拉力為3.4N.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,小明把A浸沒(méi)在某種未知液體中,為使杠桿平衡,將B的懸掛點(diǎn)向左移動(dòng)了0.6cm,可知此液體的密度是1.2×103kg/m3,(已知ρ=1.0×10kg/m3
(4)小明受到啟發(fā),進(jìn)而想將此裝置改成測(cè)量,密度的“密度稱”,則這種“密度稱”的刻度是(選填“不是”或“是”)均勻的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.小麗利用天平和量筒測(cè)量礦石的密度,先把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)好天平后,礦石應(yīng)放在天平的左盤(pán),測(cè)出礦石的質(zhì)量如圖甲所示,礦石的質(zhì)量為62g;量筒中倒入適量的水,用細(xì)線系好礦石塊,慢慢放進(jìn)水中,如圖乙所示,礦石塊的密度是3.1g/cm3.“適量”的含義是要能浸沒(méi)石塊,水位上升后又不超出量筒的測(cè)量范圍;若小麗先測(cè)出礦石體積,再測(cè)出礦石質(zhì)量,這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果偏大(選填“大”或“小”).

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