如圖15所示為測(cè)小燈泡額定功率的電路。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10OΩ  3A”的字樣 電源兩端電壓不變。(2分)

 (1)甲、乙兩組同學(xué)按圖15連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的_______點(diǎn)處(選填“A”或“B”)。

        

(2)閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖 16所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)______     ____W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖ABC所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.
A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是
讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡離開(kāi)了被測(cè)液體
讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡離開(kāi)了被測(cè)液體
;
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際初始溫度是
48
48
℃.
(2)小明同學(xué)在利用如圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出兩種)
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
;解決辦法是:
適當(dāng)減少水量
適當(dāng)減少水量

水的初溫太低
水的初溫太低
.解決辦法是:
適當(dāng)提高水的初溫
適當(dāng)提高水的初溫

(3)在觀察水的沸騰過(guò)程中,觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖E所示,則圖
是水在沸騰前的情況,圖
則是水沸騰時(shí)的圖象.
(4)從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如表:
時(shí)間/min 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
溫度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98 98 98
①?gòu)纳媳頂?shù)據(jù)中可以看出;水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;
②在圖G中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,以表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象.
水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水
不能
不能
(選填“能”、“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知水沸騰的條件是
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
,
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱

(5)小明突然想到這樣一個(gè)問(wèn)題:在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了如圖F所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;試解釋造成這種現(xiàn)象的原因:
開(kāi)始石棉網(wǎng)和燒杯,首先吸熱升溫,所以水溫上升較慢
開(kāi)始石棉網(wǎng)和燒杯,首先吸熱升溫,所以水溫上升較慢
,
當(dāng)石棉網(wǎng)與燒杯溫度到達(dá)一定高度后,水吸熱溫度上升加快
當(dāng)石棉網(wǎng)與燒杯溫度到達(dá)一定高度后,水吸熱溫度上升加快
水溫較高時(shí)散熱較快,同時(shí)水汽化速度加快,汽化過(guò)程需要吸熱,水溫上升放慢
水溫較高時(shí)散熱較快,同時(shí)水汽化速度加快,汽化過(guò)程需要吸熱,水溫上升放慢

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

24.孫雯同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器:R(50Ω  0.5A)。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖15所示:

(1)電壓表應(yīng)選用        擋;

(2)如圖15是她實(shí)驗(yàn)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你幫她完成電路的連接,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮。

(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開(kāi)關(guān)時(shí),她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因:

故 障 現(xiàn) 象

檢    測(cè)

故 障 原 因

燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小

移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變

燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無(wú)示數(shù)

取下燈泡,兩表的示數(shù)不變

(4)排除故障后,小明測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖16甲和乙所示,請(qǐng)你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中,并計(jì)算小燈泡的額定功率。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)

電流表

示數(shù)

小燈亮暗程度

功率

1

2.0V

0.20A

0.4W

2

正常發(fā)光

3

3.0V

0.28A

較亮

0.84W

(5)小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí),燈絲電阻也在改變。你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是:_______________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖14所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L1L2L3,測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率,來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系。

(1)他將燈L1接入電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他將實(shí)物電路(如圖14)連接完整。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于    (選填“A”或“B”)端。

(3)若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)均無(wú)變化,以下三個(gè)選項(xiàng)中不可能是電路中存在的問(wèn)題的是    (選填字母序號(hào))。

A.滑動(dòng)變阻器短路   B.滑動(dòng)變阻器斷路   C.滑動(dòng)變阻器接成了上面兩個(gè)接線柱
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使通過(guò)燈L1的電流為0.2A,再測(cè)出L1兩端的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖15所示,為    V,然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是    Ω,實(shí)際功率是    W;換上燈L2,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變,再測(cè)出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率;換上燈L3,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變;再測(cè)出L3兩端的電壓,算出L3的電阻和功率。并將以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表1中。

次數(shù)

燈泡

I/A

U/V

R/Ω

P/W

1

L1

0.2

2

L2

1.6

8

0.32

3

L3

表1

2.4

12

0.48

圖16

(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖16中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象。
(6)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率與電阻成    關(guān)系。
(7)小明認(rèn)為:為了控制實(shí)驗(yàn)條件,小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,這樣的操作不夠簡(jiǎn)便。對(duì)此你可以如何改進(jìn)?                       。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3v )、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率。

(1)如圖15所示,小靜連接的電路還沒(méi)有完成,如果要求滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的接線柱    連接。(填“A ”、“B”或“D”)
( 2 )小靜把滑動(dòng)變阻器正確連人電路后,閉合開(kāi)關(guān)s,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖15 所示,

     v 。請(qǐng)你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是               。

( 3 )小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖16 所示,燈L 的額定功率為     W 。

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