有一個阻值保持不變的電阻,當通過它的電流增加到原來的2倍時,則它兩端的電壓和消耗的電功率

[  ]

A.電壓是原來的2倍,電功率是原來的2倍

B.電壓是原來的2倍,電功率是原來的4倍

C.電壓是原來的4倍,電功率是原來的4倍

D.電壓是原來的4倍,電功率是原來的2倍

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?蘇州)現(xiàn)有三個定值電阻R1、R2和R3(已知電阻值R1=R2=2R3),導線若干,它們分別與圖示虛線框中標有A、B、C、D的有關接線柱相連接.用一個供電電壓為U且保持不變的電源接在A、B、C、D中的有關接線柱上進行測試.結果發(fā)現(xiàn):
(1)當電源接在A、C間時,電流表A2的示數(shù)是A1示數(shù)的1.5倍;
(2)當電源接在B、D間時,電流表A1的示數(shù)是A2示數(shù)的2倍;
根據(jù)上述測試結果.畫出虛線框內有關接線性間電阻或導線的連接情況并標明R1、R2、R3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

實驗桌上有如下實驗器材:電源電壓不變的電源一個,阻值已知的定值電阻一個,電阻箱(電路圖符號)一個,已調零的電流表兩塊、開關一個,導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果并聯(lián)電路兩端的電壓U及R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2消耗的總功率P跟電阻R2的關系為:P=
k1R2
+k2
(k1、k2為常量)”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)同學們要測量電阻Rx的阻值(其阻值約為1kΩ),實驗室能提供的器材有:電壓保持不變的電源(約為9V),滑動變阻器R(100Ω 2A),電流表(量程為0~0.6A,分度值為0.02A)、電壓表(量程為0~3V,分度值為0.1V)各一塊,開關S1、S2 兩只,導線若干.請你用上述器材設計方案測出未知電阻RX的阻值.要求:
(1)在虛線框內畫出實驗電路圖(在一個電路中完成測量,不許重組電路);
(2)寫出實驗步驟;
(3)寫出計算RX的表達式(用已知量和測量量來表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

同學們要測量電阻Rx的阻值(其阻值約為1kΩ),實驗室能提供的器材有:電壓保持不變的電源(約為9V),滑動變阻器R(100Ω 2A),電流表(量程為0~0.6A,分度值為0.02A)、電壓表(量程為0~3V,分度值為0.1V)各一塊,開關S1、S2 兩只,導線若干.請你用上述器材設計方案測出未知電阻RX的阻值.要求:
(1)在虛線框內畫出實驗電路圖(在一個電路中完成測量,不許重組電路);
(2)寫出實驗步驟;
(3)寫出計算RX的表達式(用已知量和測量量來表示).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案