【題目】光的世界非常奇妙，光在不同介質(zhì)中的傳播速度不一樣，光在_______中的傳播速度最大；牛頓讓一束白色的太陽(yáng)光通過(guò)一個(gè)三棱鏡，白光分解成彩色光束，再將所有那些彩色的光通過(guò)一個(gè)凸透鏡，在其后適當(dāng)位置用一張白紙板承接，會(huì)觀察到彩色光束又復(fù)合成了白光，說(shuō)明白色的太陽(yáng)光是由各種顏色的光_________而成的。

【答案】真空 混合

【解析】

[1]光在其他介質(zhì)中的速度比在真空中的慢，所以光在真空中的傳播速度最大。

[2]白光分解成彩色光束，彩色光束又復(fù)合成了白光，說(shuō)明白色的太陽(yáng)光是由各種顏色的光混合而成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)估測(cè)正確的是（ ）

A.普通教室長(zhǎng)約20mB.正常人脈搏跳動(dòng)一次約0.1s

C.人體正常體溫約38°CD.一元硬幣質(zhì)量約6g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】湛江市正創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市，某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問(wèn)題，他們采集了污水樣品250ml，樣品的質(zhì)量如圖（a）所示．將樣品倒入圖（b）所示的密封隔熱裝置中，用恒定功率為144W的電熱器加熱（不計(jì)熱損失和其它物體吸收），并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在表．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

溫度/℃

22

38

54

70

86

102

102

102


（1）由圖（a）可知污水樣品的質(zhì)量g，由此計(jì)算出污水的密度為g/cm3 ．
（2）用此裝置加熱的過(guò)程中，污水上方的氣壓 ， 致使污水沸點(diǎn) ．
（3）他們想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn)，在上述裝置中，該如何改進(jìn)？
（4）請(qǐng)你計(jì)算出污水的比熱容為J/（kg℃）．（小數(shù)點(diǎn)后保留2為數(shù)字）
（5）他們對(duì)污水樣品的成分進(jìn)行了檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo)，如汞、鎘、鉛、鎳等，原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的，為了保護(hù)環(huán)境，關(guān)于電池的使用，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可）．答： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，測(cè)量不同物理量要用不同的測(cè)量?jī)x器。在體育比賽中常常用到機(jī)械停表或電子停表，它們是用來(lái)測(cè)量__________的測(cè)量?jī)x器；在日常生活中我們經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量，其常用的測(cè)量工具是__________；在實(shí)驗(yàn)室中，我們經(jīng)常要測(cè)量物體的質(zhì)量，用的測(cè)量工具是_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種發(fā)電方式中，利用不可再生能源發(fā)電的是（ ）

A.太陽(yáng)能發(fā)電B.核能發(fā)電

C.風(fēng)力發(fā)電D.水力發(fā)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，通過(guò)驗(yàn)證指紋就可以驗(yàn)證一個(gè)人的身份，和指紋一樣屬于人們獨(dú)特聲音特征的是（　�。�

A.響度B.音色C.音調(diào)D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ）

A.人覺(jué)得舒適的環(huán)境溫度為37℃

B.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g

C.中學(xué)生正常步行的速度約為1km/h

D.中學(xué)生的身高約為162 mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)的振動(dòng)時(shí)猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)。于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)，下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件

（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

（3）探究過(guò)程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問(wèn)題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過(guò)程，所采取的合理順序應(yīng)該是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)用外科口罩與N95級(jí)口罩根據(jù)飛沫顆粒的大小和氣流速度，可通過(guò)攔截、慣性碰撞附著、擴(kuò)散吸附、靜電吸引等多種機(jī)制捕捉含病毒分子的飛沫，起到良好的防病毒作用。下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.病毒分子具有慣性B.溫度越高病毒分子運(yùn)動(dòng)得越快

C.溫度越高病毒分子的動(dòng)能越小D.帶靜電的物體對(duì)輕小物體有吸引作用

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