(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
1將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖23所示的光路圖.則該透鏡的焦距為_(kāi)_____cm;
②將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上(如圖24),并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______,其目的是使像成在______;
③按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7
32020倒立、等大的實(shí)像
41530倒立、放大的實(shí)像
55正立、放大的虛像
上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_(kāi)_____;當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

(2)如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在玻璃板后放一支與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B,這樣做的目的是探究:平面鏡成像的大小與物體______的關(guān)系;用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究______的關(guān)系.
(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上,這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.
蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
凸透鏡的焦距是10cm,物距為25cm,u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),物距減小,像距增大,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡.
(2)選擇兩只完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大。
用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究物像到平面鏡的距離關(guān)系.
故答案為:(1)10;同一高度;光屏的中央;倒立、縮小的實(shí)像;遠(yuǎn)離;
(2)大;物像到平面鏡的距離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)晚上小明同學(xué)在未開(kāi)燈的房間里看電視時(shí),拿著一個(gè)凸透鏡在電視機(jī)與對(duì)面的墻壁移動(dòng),忽然他看到墻壁上出現(xiàn)了電視機(jī)屏幕的放大畫面,那么關(guān)于這個(gè)像的性質(zhì)和這一成像原理的應(yīng)用判斷正確的是
A.正立的像;放大鏡B.倒立的像;照相機(jī)
C.正立的像;望遠(yuǎn)鏡D.倒立的像;投影儀、

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖的四個(gè)透鏡中,哪個(gè)是凸透鏡( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

關(guān)于凸透鏡成像,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.成實(shí)像時(shí),像一定比物體小
B.成虛像時(shí),像一定比物體大
C.成實(shí)像時(shí),像和物體一定在透鏡的兩側(cè)
D.成虛像時(shí),像和物體一定在透鏡的同側(cè)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向______(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)調(diào)整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立______的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是______(舉一例).
(3)此時(shí),若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則屏上______成完整的蠟燭的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應(yīng)向______調(diào)(填“左”、“右”)到______cm處,在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變______(填“大”、“小”或“不變”).
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在______一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)實(shí)驗(yàn)所需要的器材除了點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏以外,還必須要的器材是______.讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的______.
(2)實(shí)驗(yàn)前,要使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心位于______,這樣做的目的是為了______.
(3)當(dāng)物距小于焦距時(shí),左右移動(dòng)光屏均接收不到像,接著應(yīng)該______
A.向上移動(dòng)光屏去接收B.向下移動(dòng)光屏去接收
C.取走光屏,直接通過(guò)凸透鏡觀察D.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
(4)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時(shí),光屏上得到清晰的像.則像的大小和物體比較是______的.(填“放大”或“縮小”或“等大”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律,他首先按下圖左所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處.經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向______(選填“上”或“下”)調(diào);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象(下圖右),該凸透鏡的焦距是______.他把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向______移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是倒立、______的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,物體處于離凸透鏡20cm處時(shí)的成像見(jiàn)圖1所示.下列列出了此凸透鏡的焦距范圍,符合實(shí)際的是(  )
A.6cm<f<20cm,B.3cm<f<10cm
C.5cm<f<10cmD.3cm<f<6cm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小芳利用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)中:

(1)她先讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)______的光斑,測(cè)出該光斑到凸透鏡的距離是10cm.
(2)小芳將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出一條可能的原因:______.
(3)調(diào)整后,小芳把蠟燭放在距凸透鏡12cm處時(shí),得到一個(gè)清晰的像,______(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律制成的:透鏡位置不動(dòng),小芳將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段后,為在光屏上得到清晰的像,光屏______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡方向移動(dòng).

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