某昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲(chóng)的翅在2s內(nèi)做了700次振動(dòng),頻率是______Hz,人類(lèi)______(填“能”、“否”)聽(tīng)到這種聲音,人類(lèi)______(填“能”、“否”)發(fā)出這個(gè)頻率的聲音.
(1)昆蟲(chóng)的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了700次,
f=
700次
2s
=350Hz.
(2)根據(jù)圖示信息可知,人類(lèi)人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz~20000Hz.350Hz在人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍內(nèi),所以能聽(tīng)到;而人的發(fā)聲頻率范圍為85Hz~1100Hz,350Hz在人類(lèi)發(fā)聲的頻率范圍內(nèi),所以人類(lèi)能發(fā)出這個(gè)頻率的聲音.
故答案為:350;能;能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)將一把鋼尺按在課桌上,使之振動(dòng)發(fā)聲,三次鋼尺露出桌面的長(zhǎng)度分別為15cm,10cm,5cm,比較三次聲音的音調(diào)最高的是( 。
A.第一次B.第二次
C.第三次D.三次的音調(diào)一樣高

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

豬的叫聲與小雞的叫聲是不同的:______的叫聲的響度小,說(shuō)明它的發(fā)聲部位振動(dòng)的______較。籣_____的叫聲的音調(diào)低,說(shuō)明它的發(fā)聲部位振動(dòng)______較低.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的______,響度的大小決定于發(fā)聲體振動(dòng)的______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示是兩個(gè)聲音在同一示波器上顯示出來(lái)的波形,從圖形可知甲的______大,乙的______高.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同.改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列儀器或設(shè)備工作時(shí),利用聲來(lái)傳遞能量的是
A.聲吶探測(cè)魚(yú)群
B.超聲波加濕器把自來(lái)水打碎成霧狀
C.彩超檢查胎兒的發(fā)育情況
D.超聲波探傷儀檢查金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

火車(chē)檢車(chē)員能通過(guò)聽(tīng)錘子敲擊聲,判斷火車(chē)的一些金屬器件是否完好,這是利用聲音能         ,醫(yī)院里用超聲波來(lái)?yè)羲槿梭w內(nèi)的結(jié)石,這是利用聲音能        

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說(shuō)明 ▲ 可以傳聲;通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 ▲ (選填“能量”或“信息”)。

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