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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、太陽(yáng)能電池板主要是靠白天接受陽(yáng)光的照射而獲得能量 | B、太陽(yáng)能電池板將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | C、LED燈的發(fā)光物體是由電阻很小的銅質(zhì)材料制成的 | D、LED燈不發(fā)光時(shí)也有電流通過(guò) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、控制二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等氣體的排放,能減緩溫室效應(yīng) | B、煤、汽油等燃料充分燃燒對(duì)于節(jié)約能源,減少環(huán)境污染非常重要 | C、不合理使用農(nóng)藥會(huì)造成對(duì)自然環(huán)境的污染,但不會(huì)危害人體健康 | D、難于降解的廢棄塑料產(chǎn)生“白色污染”,回收廢棄塑料,可解決白色污染問(wèn)題 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、由于風(fēng)能、水能可再生,而且都能用于發(fā)電,所以節(jié)約用電意義不大 | B、由于能量是守恒的,所以不用擔(dān)心現(xiàn)有能源用完就沒(méi)有了 | C、我們利用水力發(fā)電,是將水的機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化為電能 | D、核能發(fā)電不需要消耗化石能源,所以核電站建好后就可以永久供應(yīng)電能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、地球上煤、石油、天然氣等能源都來(lái)自太陽(yáng)能 | B、自然界的能量是守恒的,地球上能源永不枯竭 | C、能源的利用過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和傳遞過(guò)程 | D、在發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ (標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) |
物質(zhì) | 密度/kgm-3 (常溫常壓下) |
物質(zhì) | 比熱容/J(kg℃)-1 | ||
鋼 | 1515 | 水 | 1.0×103 | 水 | 4.2×103 | ||
銅 | 1083 | 冰 | 0.9×103 | 酒精 | 2.4×103 | ||
鋁 | 660 | 酒精 | 0.8×103 | 冰 | 2.1×103 |
A、用銅制的容器可以將鋼錠熔化成鋼水 |
B、一杯水結(jié)成冰后,密度和比熱容都不變 |
C、體積相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度多 |
D、將一小冰塊放入盛有酒精的燒杯中,冰塊將下沉至燒杯底部 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙兩圖表示的是晶體熔化時(shí)溫度的變化曲線 | B、甲、丙兩圖表示的是晶體熔化和凝固時(shí)溫度的變化曲線 | C、丙、丁兩圖表示的是非晶體熔化和凝固時(shí)溫度的變化曲線 | D、乙、丙兩圖表示的是非晶體熔化時(shí)溫度的變化曲線 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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