【題目】一名粗心學(xué)生的測量記錄中忘記寫上單位，下列記錄結(jié)果中，哪一個數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米：

A. 一位學(xué)生身高為16.3 B. 一支新鉛筆的長度為0.175

C. 一本字典的厚度為3.5 D. 一枚壹元硬幣的厚度為1.9

【答案】B

【解析】試題分析：此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認(rèn)識，選出符合實際的選項即可．A.中學(xué)生的身高在163cm=1.63m左右，所以此同學(xué)的身高為16.3m．此選項不符合題意；

B.一支新鉛筆的長度為17.5cm=0.175m,正確。C.一本字典的厚度為3.5cm，此選項不符合題意；D.一枚壹元硬幣的厚度為1.9mm,此選項不符合題意．故選B．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】火車站臺上都設(shè)有安全線．火車進站時，人若越過安全線，有可能被吸進鐵道，發(fā)生危險．為配合我國第六次鐵路大提速，公安部交管局再次發(fā)出公告，在火車站站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線外．從物理學(xué)的角度看，其原因是火車通過時，人體與車輛之間（ ）

A.空氣流速比外側(cè)快，壓強減小

B.空氣流速比外側(cè)快，壓強增大

C.空氣流速比外側(cè)慢，壓強減小

D.空氣流速比外側(cè)慢，壓強增大

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【題目】下列物體中，重力約為1N的物體是（ ）

A．一枚大頭針 B．一袋方便面

C．一只鉛球 D．一個小學(xué)生

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【題目】測量大米密度時，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏 。于是，她用一個飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測出總質(zhì)量為143g。又測出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測它的總質(zhì)量，待天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質(zhì)量為 g。由此可以算出這種大米的密度為 kg/m3。

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【題目】你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是：（ ）

A. “跳遠助跑”時利用了慣性的原理

B. “引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C. “踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D. “仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處是物理，留心觀察皆學(xué)問．下列物態(tài)變化，說法正確的是 （ ）

A. 水沸騰時如果繼續(xù)加熱，水因吸熱溫度會升高

B. 夏天，剝開冰棒紙，冰棒上冒的“白氣”是水蒸氣

C. 冬天向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖

D. 衣柜里的樟腦球變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到（ ）

A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色

B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色

C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色

D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多不科學(xué)的說法，比如：①鐵比棉花“重”；②將質(zhì)量不同的物體分別放在己調(diào)平的天平兩盤中，“重”的那端將下降，通過學(xué)習(xí)物理，我們知道：說法①中的“重”是指 大，說法②中的“重”是指 大．

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【題目】小娟家的同一面墻上豎直裝有一面大的平面鏡和一幅比鏡子小的紙畫，紙畫在鏡子右側(cè)。小娟調(diào)整視角從鏡子中去觀察畫的像，下列說法正確的是（ ）

A.畫的像是豎直正立的虛像 B.畫的像變小了

C.畫的像是傾斜的虛像 D.看不到像

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