如圖8所示，物體重100 N，當(dāng)它沿水平面運動時受到的摩擦力大小為60 N，用滑輪組使物體沿水平面以0.2 m/s的速度勻速運動20 s.若繩重、滑輪重及滑輪軸的摩擦均可忽略，則水平拉力F的功率為________W.如果滑輪組的機械效率為80%，則拉力做功的功率為________W.

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體重1500N，地面對物體的摩擦阻力為物體重的0.4倍，一個人用240N的拉力F，在8秒內(nèi)使物體沿水平地面勻速移動了5m，求：
（1）力F做的功；
（2）人做功的功率；
（3）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖甲所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱
體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度
H和彈簧測力計拉力F，實驗數(shù)據(jù)如下表：

試驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
深度H/cm 0 2 4 6 8 10 12
拉力F/N 6.5 6.0 5.5 5.0 4.5 4.5
（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重
6.5
6.5
N，第4次實驗時，物體受到的浮力
1.5
1.5
N；
（2）分析表中第1次到第5次數(shù)據(jù)，說明物體浸沒液體之前，
深度增大
深度增大
，浮力越大；
（3）小明忘記填寫第6次實驗數(shù)據(jù)，請你根據(jù)所學(xué)知識，表中缺失的數(shù)據(jù)為
4.5
4.5
N；
（4）分析表中第5次到第7次數(shù)據(jù)，說明
物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
物體受到的浮力跟物體浸沒的深度沒有關(guān)系
；
（5）圖乙中能正確反映F浮和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是
D
D
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究與應(yīng)用：實驗小組在“測量滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖1．
物理量 實驗次序
1 2 3
碼重G（N） 4 4 6
鉤碼上升高度h（m） 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F（N） 1.8 1.4 2.4
繩端移動距離S（m） 0.3 0.5 0.3
機械效率η 74% 83.3%

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗3是用
甲
甲
圖做的實驗，請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率
越低
越低
．
（3）比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，
增加被提升的物重
增加被提升的物重
，可以提高滑輪組的機械效率．
（4）另一實驗小組用如圖2所示的滑輪組，進一步探究滑輪組的機械效率與物重的關(guān)系．圖中每個滑輪等重，由于摩擦相對于物重較小，因而不計繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次都勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．如圖2乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象，則：①動滑輪重
200
200
N；
②請你寫出機械效率η與被提升的重物物重G物的關(guān)系式為η=
η=
G
G+200N
×100%
η=
G
G+200N
×100%
．（請用含有G物的代數(shù)式表示出η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，如圖甲所示，將一個高度為10cm的圓柱體金屬塊掛在彈簧測力計下，緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度與彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F．實驗數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
h（cm） 0 2 4 6 8 10 12 14
F（N） 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25 4.25
精英家教網(wǎng)
（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重
 
N，第4次實驗時，物體受到的浮力是
 
．
（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明
 
．
（3）分析表中第6列到第8列數(shù)據(jù)，說明
 
．
（4）圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面深度h關(guān)系的圖象是：
 
．
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（5）如果再探究“浮力大小還受什么因素影響”這一問題，請你從圖乙中選出一些圖，針對這一個因素進行探究，并通過彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．準(zhǔn)備探究的問題是：
 
．選用的圖是：
 
．探究的結(jié)果是：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，如圖甲所示，將一個高度為10cm的圓柱體金屬塊掛在彈簧測力計下，緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度與彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F．實驗數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)12345678
h（cm）02468101214
F（N）6.756.255.755.254.754.254.254.25

（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重______N，第4次實驗時，物體受到的浮力是______．
（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明______．
（3）分析表中第6列到第8列數(shù)據(jù)，說明______．
（4）圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面深度h關(guān)系的圖象是：______．

（5）如果再探究“浮力大小還受什么因素影響”這一問題，請你從圖乙中選出一些圖，針對這一個因素進行探究，并通過彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．準(zhǔn)備探究的問題是：______．選用的圖是：______．探究的結(jié)果是：______．

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