分析 (1)掌握物理天平的使用,當(dāng)重錘線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記時(shí),則表示天平在水平位置平衡.測(cè)量前,通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,測(cè)量時(shí)通過(guò)移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使杠桿平衡;
(2)托盤(pán)天平的指針指到分度盤(pán)的中央位置,天平的橫梁平衡;簡(jiǎn)易天平的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座的中間對(duì)齊說(shuō)明天平的橫梁平衡;
(3)圖中支點(diǎn)為O點(diǎn),根據(jù)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂就可以計(jì)算出待測(cè)物體的質(zhì)量.
解答 解:(1)簡(jiǎn)易天平的使用步驟:
①B.將天平放在水平臺(tái)面上,
②A.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處,(相當(dāng)于游碼回零),
③C.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記,(相當(dāng)于移動(dòng)平衡螺母使指針指到分度盤(pán)的中央位置)
④D.將待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤(pán)中,(相當(dāng)于左盤(pán)放物體)
⑤F.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記,(相當(dāng)于增減砝碼或移動(dòng)游碼使天平重新平衡)
⑥由細(xì)線在橫梁上的位置對(duì)應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量;
所以順序?yàn)锽ACDFE;
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將對(duì)準(zhǔn)底座上標(biāo)記;把待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤(pán)中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將對(duì)準(zhǔn)底座上標(biāo)記的左側(cè);
(3)當(dāng)置物盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí),鉤碼位于Q處,根據(jù)杠桿平衡條件得:
m盤(pán)g•OP=mg•OQ,
某次測(cè)量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,根據(jù)杠桿平衡條件得:
(m盤(pán)g+Mg)•OP=mg•ON,
綜合以上兩式得:
Mg•OP=mg•(ON-OQ),已知OP=l,OQ=d,ON=a,鉤碼質(zhì)量為m,
物體的質(zhì)量M=$\frac{a-d}{L}$m.
故答案為:(1)BACDFE;(2)左;(3)$\frac{a-d}{L}$m.
點(diǎn)評(píng) 本題簡(jiǎn)易天平和學(xué)生常用的天平使用方法大致相同,學(xué)會(huì)變通;對(duì)于簡(jiǎn)易天平的刻度方法,多次利用杠杠天平條件求出.杠杠平衡條件是本題的核心.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)出來(lái)霧散了 | B. | 初夏,青青的小草掛上露珠 | ||
C. | 深秋,紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜 | D. | 嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B液體的內(nèi)能比A的大 | B. | 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢 | ||
C. | B液體的比熱容比A的大 | D. | A液體的比熱容比B的大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人耳聽(tīng)不到與原聲相隔大于0.1s的冋聲 | |
B. | 體育教師的聲音的音調(diào)低 | |
C. | 在室外老師的聲音向四周?chē)鷤鞑ラ_(kāi),沒(méi)有反射發(fā)生 | |
D. | 在室內(nèi)談話時(shí),回聲與原聲混在一起,使原聲加強(qiáng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com