一束光從水中斜射入空氣,如果折射角不斷變大,則入射角一定

[  ]

A.保持不變
B.逐漸變大
C.逐漸變小
D.無法斷定
答案:B
解析:

思路分析:根據(jù)光的折射規(guī)律,當(dāng)光從水斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角;當(dāng)入射角一定時(shí),折射角是一個(gè)確定的角度.折射角隨入射角變大而變大.反之,如果發(fā)現(xiàn)折射角變大,入射角也一定在變大.(注意:入射角、反射角、折射角是同時(shí)變化的)


提示:

點(diǎn)評(píng):若光從空氣斜射到水或玻璃中時(shí),折射角應(yīng)小于入射角;但變化關(guān)系應(yīng)是相同的.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湖里區(qū)模擬)如圖1所示,在探究“光從空氣斜射入糖水和酒精時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小東按以下設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到李老師的認(rèn)可:

①先讓一束入射光從空氣斜射到空水槽中,記錄下水槽底部的光斑的位置a點(diǎn);
②倒入糖水,讓入射光從空氣斜射入糖水中,記錄下光斑位置b點(diǎn);
③倒入酒精,讓入射光從空氣斜射入酒精中,記錄下光斑位置c點(diǎn);
④比較三個(gè)光斑的位置,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.請(qǐng)回答以下問題:
(1)做本實(shí)驗(yàn)時(shí),要在
較暗
較暗
環(huán)境下完成(選填“較亮”或“較暗”).
(2)如圖1所示,A、B、C三個(gè)水槽內(nèi)液面高度相同,要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),小東應(yīng)選擇圖1中的
A與C
A與C
(填字母序號(hào))兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小東在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了
準(zhǔn)確記錄光斑的位置
準(zhǔn)確記錄光斑的位置

(4)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖2所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入時(shí),
糖水
糖水
(填:“哪種液體”)對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示),接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示),再用一束光斜射入油和水中,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了
記錄每一次光斑的位置
記錄每一次光斑的位置

(2)小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題,請(qǐng)你幫他指出來.答:
沒有控制液體的深度相同和入射角相同
沒有控制液體的深度相同和入射角相同
.(只要指出一處即可)
(3)某小組同學(xué)根據(jù)修改后正確的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),
對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.
(4)丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)(C)所形成的光斑,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對(duì)應(yīng)位置.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示),接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示),再用一束光斜射入油和水中,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了______
(2)小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題,請(qǐng)你幫他指出來.答:______.(只要指出一處即可)
(3)某小組同學(xué)根據(jù)修改后正確的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),______對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.
(4)丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)(C)所形成的光斑,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對(duì)應(yīng)位置.

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示),接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示),再用一束光斜射入油和水中,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了______
(2)小明實(shí)驗(yàn)方案中存在明顯問題,請(qǐng)你幫他指出來.答:______.(只要指出一處即可)
(3)某小組同學(xué)根據(jù)修改后正確的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),______對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.
(4)丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)(C)所形成的光斑,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對(duì)應(yīng)位置.

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科目:初中物理 來源:2012年福建省廈門市湖里區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,在探究“光從空氣斜射入糖水和酒精時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小東按以下設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到李老師的認(rèn)可:

①先讓一束入射光從空氣斜射到空水槽中,記錄下水槽底部的光斑的位置a點(diǎn);
②倒入糖水,讓入射光從空氣斜射入糖水中,記錄下光斑位置b點(diǎn);
③倒入酒精,讓入射光從空氣斜射入酒精中,記錄下光斑位置c點(diǎn);
④比較三個(gè)光斑的位置,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.請(qǐng)回答以下問題:
(1)做本實(shí)驗(yàn)時(shí),要在______環(huán)境下完成(選填“較亮”或“較暗”).
(2)如圖1所示,A、B、C三個(gè)水槽內(nèi)液面高度相同,要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),小東應(yīng)選擇圖1中的______(填字母序號(hào))兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小東在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了______.
(4)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖2所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入時(shí),______(填:“哪種液體”)對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.

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