【題目】某家用電能表的有關(guān)參數(shù)如圖所示,下列說法錯誤的是

A.該電能表的讀數(shù)為9558.7kWhB.該電能表工作時電流不能超過5A

C.該電能表每小時最多轉(zhuǎn)3000rD.該電能表上用電器的總功率不能超過1.1kW

【答案】C

【解析】

A.電能表的表盤上最后一位是小數(shù),由圖可知,該電能表的讀數(shù)為9558.7kWh,故A正確,不符合題意;

BD.電能表的表盤上,“220V”是指電能表的工作電壓,“5A”是指平時工作允許通過的最大電流,該電能表上用電器的最大總功率:

P=UI=220V×5A=1100W=1.1kW,

BD正確,不符合題意;

C.電能表上“3000r/kWh”表示電能表所接的電路每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r1h消耗的最多電能:

W=Pt=1.1kW×1h=1.1kWh,

該電能表的轉(zhuǎn)盤每小時最多轉(zhuǎn)數(shù):

n=3000r/kWh×1.1kWh=3300r,

C錯誤,符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究不同物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)種類的關(guān)系,小亮選用兩個規(guī)格相同的燒杯,加入初溫相同、______相同的水和食用油,選用兩個規(guī)格相同的電加熱器加熱水和食用油,用兩個相同的溫度計測量水和食用油的溫度,實驗裝置如甲圖所示,除了圖中所給實驗器材外,還需要補充一個測量器材是_________。如乙圖所示是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水和食用油的溫度隨時間變化的圖像。

1)在實驗中一般用控制_________相同的方法,來保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們_________來比較水和食用油吸熱能力的差異。

2)根據(jù)圖乙可以判斷:在此實驗中,如果要使水和食用油最后溫度相同,就需要給_________加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量_________(選填大于等于小于)食用油吸收的熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小紅在學(xué)校舉行的物理創(chuàng)新大賽上制作的電子秤原理圖。其中E為電源(2節(jié)新干電池);A是電流表(電子秤示數(shù)表盤);是電阻箱,可以調(diào)節(jié)到你需要的電阻值;R是一根長為8 cm阻值為的均勻電阻絲;金屬滑片P可在R上滑動,其電阻忽略不計。c是一根彈簧,其所受壓力與壓縮量的關(guān)系如圖乙所示(塑料盤的甲乙重力不計,g10 N/kg,其電阻忽略不計)。制作時,將調(diào)到,調(diào)整彈簧的長度,使之在沒有重物時滑片P剛好在電阻絲的a端。

(1)應(yīng)選用的電流表的量程為________。當(dāng)電流表的指針指在0.3 A處時,所稱重物的質(zhì)量是________kg。

(2)從理論上說明該方案的不足是________________。

(3)電池用久了,由于電源的電壓減小使測量不準(zhǔn)確,要校準(zhǔn)電子秤,請說明應(yīng)如何調(diào)節(jié)電阻箱____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲置于水平地面,底面積為2S,容器高0.2米,內(nèi)盛0.15米深的水。

(1)若容器的底面積為,求容器中水的質(zhì)量m;

(2)0.1米深處水的壓強p;

(3)現(xiàn)有密度為的圓柱體乙,如圖(b)所示,將乙豎放入容器甲中,若要使水對容器底部的壓強最大,求乙的底面積的最小值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5V的電路中,閉合開關(guān)S移動滑片P,得到小燈泡的IU圖象如圖乙所示。當(dāng)小燈泡的功率為0.75W時,下列說法正確的是( 。

A.電流表的示數(shù)為0.2A

B.滑動變阻器接入電路的電阻為15Ω

C.電路消耗的總功率是1.35W

D.10s內(nèi)電流對滑動變阻器做功是6J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組想利用如圖所示的裝置比較鋁和某種合金材料的導(dǎo)電性能:

1)他們應(yīng)該選用_______和長度都相同的鋁絲和合金絲。

2)實驗時將鋁絲和合金絲串聯(lián)接入電路,可以控制鋁絲和合金絲導(dǎo)電時的__________和通電時間相同。

3)在兩個相同燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油.接通電路后,他們發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢,這說明_______絲的導(dǎo)電性能較強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,某實驗小組想利用圖所示的電路分別對導(dǎo)體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行實驗驗證:

(1)為驗證導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān),下表中可選用的三種導(dǎo)體是_____(填導(dǎo)體代號);

(2)若實驗中將電路中的電流表更換為小燈泡,通過觀察_____也可以判斷導(dǎo)體電阻大小,但不足之處是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的問題時,老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實驗

1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的______、_______、橫截面積、溫度有關(guān)。

2)由于猜想有多個因素影響電阻大小,應(yīng)當(dāng)運用_____法去研究每一個因素對電阻大小的影響。

3)實驗時,同學(xué)們用圖甲所示的實驗裝置分別把 a、b、c、d 四根金屬絲接入電路 A、B 兩點之間,閉合開關(guān)后,通過觀察燈泡亮度,可以比較出這四根金屬絲電阻的大小,探究情況如下表:

序號

材料

長度(m

橫截面積( mm2

燈泡亮度

a

鎳鉻合金絲

1

1

較亮

b

鎳鉻合金絲

1

0.5

較暗

c

鎳鉻合金絲

2

0.5

最暗

d

銅絲

1

1

最亮

當(dāng)選用_____兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系,得到的結(jié)論是 _____

4)小明小組還做了如圖乙所示的實驗,可探究導(dǎo)體電阻與_____的關(guān)系。

5)實驗中同學(xué)們發(fā)現(xiàn):電源電壓一定時,由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯,為了便于觀察和比較,你認(rèn)為可采取什么措施:_________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流大小是否有關(guān),某同學(xué)選擇的實驗器材有:如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶,兩個燒瓶口都蓋有膠塞并插入相同規(guī)格的溫度計,燒瓶內(nèi)裝入等質(zhì)量的煤油和阻值均為R的電熱絲(電阻值不隨溫度變化),調(diào)零的電流表、電壓不變的電源、導(dǎo)線、滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干。實驗中用煤油升高的溫度Δt的大小表示電流通過電熱絲R產(chǎn)生熱量的多少,該同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖所示。

1)為了完成該同學(xué)的探究實驗,還需添加的測量儀器是:______;

2)以下是該同學(xué)的主要實驗步驟,請你幫她補充完整;

①將裝置甲、滑動變阻器、電流表等電路元件串聯(lián)接入電路中,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值;

②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到適當(dāng)位置,記錄電流表的示數(shù)為I1,觀察并記錄溫度計的示數(shù)t0,通電時間為2min時,記錄此時溫度計的示數(shù)t,斷開開關(guān)S;

③用裝置乙替換電路中的裝置甲,閉合開關(guān),____,記錄電流表的示數(shù)為I2,觀察并記錄溫度計的示數(shù)t0,通電時間為________min時,記錄此時溫度計的示數(shù)t,斷開開關(guān)S;

④利用公式t_______(用測量的物理量的符號表示)計算出每次實驗中煤油升高的溫度,并記錄在表格中。

3)請幫助該同學(xué)設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。____________

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