精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
16、小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關時，他在兩只相同的杯子里，裝入質量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給它們加熱，如圖甲所示．用溫度計測出兩種液體在不同時刻的溫度，并畫出它們溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．根據此圖象，你能得到哪些信息，請你列舉兩條．
（1）
A，B兩液體的初溫為20℃
；
（2）
B液體的比熱容大
．
分析：根據比熱容的概念和Q=Cm△t進行分析：即△t和質量相等時，比熱容越大，吸收的熱量越多．
解答：解：因為質量和升高的溫度相同，由Q=Cm△t得：吸收的熱量越多，比熱容越大．圖象中A、B兩種不同的液體質量相等，都從20℃升高到60℃（升高相同的溫度），用兩個相同的加熱器給它們加熱，B液體用的時間長，吸收的熱量多，所以該實驗說明B液體的比熱容比A液體的比熱容大．
故答案為：A，B兩液體的初溫為20℃，B液體的比熱容大．
點評：牢記比熱容的概念，熟練掌握熱量的計算公式是解決此題的關鍵．此題考查了我們對于圖象的分析能力，很多知識都是可以從圖象中找出來，我們一定要學會分析圖象，圖象分析題也是今年中考的一個重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關時，他在兩只相同的杯子里，裝入質量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給它們加熱，如圖17甲所示．用溫度計測出兩種液體在不同時刻的溫度，并畫出它們溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．根據此圖象，你能得到哪些信息，請你列舉兩條．
（1）
A、B兩種液體的初溫相同
；
（2）
A的比熱比B小或加熱相同時間，A升高的溫度比B升高的溫度大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關時，他在兩只相同的杯子里，裝入質量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給它們加熱，如圖甲所示．用溫度計測出兩種液體在不同時刻的溫度，并畫出它們溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．
（1）根據實驗物體吸收熱量的多少可能與
升高的溫度
升高的溫度
和
物質的種類
物質的種類
有關．
（2）熱量是一個抽象的物理量．本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉化為通過比較
加熱時間
加熱時間
來實現，這種方法稱為“轉換法”．
（3）以下描述中同樣采用“轉換法”的是
D
D
．
A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流；
B．根據物質在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三態(tài)；
C．研究導體的電阻與導體的長度，橫截面積，材料是否有關系；
D．通過觀察木樁被重物打入沙子的深度，可比較重物重力勢能的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關時，他在兩只相同的杯子里，裝入質量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給他們加熱，如圖甲所示．用溫度計測出兩種液體在不同時刻的溫度，并畫出它們溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．下列說法不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關時，他在兩只相同的杯子里，裝入質量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給它們加熱，并分別用溫度計測出兩種液體在不同時間的溫度，畫出它們溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．根據此圖象可知（　　）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案