為了測(cè)量1角硬幣的密度,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)使用天平時(shí),首先把天平放在
水平
水平
桌面上,把游碼移到衡量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,他發(fā)現(xiàn)
(選填“左”或“右”)盤的位置較高,便向右調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)了分度盤中央刻度線.
(2)小明準(zhǔn)備先用天平測(cè)量20枚硬幣的質(zhì)量,然后計(jì)算出單個(gè)硬幣的質(zhì)量,這樣做的目的是
測(cè)多算少,減小實(shí)驗(yàn)誤差
測(cè)多算少,減小實(shí)驗(yàn)誤差

(3)圖(甲)是將20枚硬幣放入量筒前后的液面情況,則20枚硬幣的體積為
10
10
ml,再將硬幣從量筒中取出測(cè)其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(乙)所示,則20枚硬幣的質(zhì)量為
78
78
g,所測(cè)硬幣材料的密度為
7.8×103
7.8×103
kg/m3.該方法所測(cè)的密度值ρ測(cè)與真實(shí)值ρ相比是ρ測(cè)
ρ(選填“<”或“>”).
(4)若該硬幣磨損后,它的密度將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
分析:(1)天平使用前的調(diào)節(jié):①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處;③調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
(2)測(cè)多算少,可以減小測(cè)量誤差;
(3)左盤中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù);將硬幣放入水中前后量筒讀數(shù)之差就是20枚硬幣的體積;硬幣的密度可以用ρ=
m
V
求出;分析質(zhì)量和體積的測(cè)量,確定測(cè)量值與真實(shí)值之間的關(guān)系.
(4)密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān).
解答:解:
(1)天平要放在水平桌面上,先將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處;若右盤的位置較高,指針將指在分度盤的中央的左側(cè),應(yīng)向右調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤中央刻度線.
(2)先利用天平稱出多個(gè)硬幣的總質(zhì)量,然后計(jì)算出單個(gè)硬幣的質(zhì)量,這樣做的目的是:測(cè)多算少,減小實(shí)驗(yàn)誤差;
(3)20枚硬幣的質(zhì)量為50g+20g+5g+3g=78g,
20枚硬幣的體積為40ml-30ml=10ml=10cm3;
硬幣的密度:
ρ=
m
V
=
78g
10cm3
=7.8g/cm3=7.8×103kg/m3
先利用排水法測(cè)量了硬幣的質(zhì)量,接著測(cè)量硬幣的質(zhì)量,因?yàn)橛矌派险从兴沟脺y(cè)得的質(zhì)量偏大,使得密度的測(cè)量值大于真實(shí)值,即:是ρ測(cè)>ρ
(4)密度是物質(zhì)的一種特性,硬幣磨損后,質(zhì)量和體積減小,材料不變,密度是不變的.
故答案為:(1)水平;右;(2)測(cè)多算少,減小實(shí)驗(yàn)誤差;(3)10;78;7.8×103;>;不變.
點(diǎn)評(píng):本題考查了天平的使用、實(shí)驗(yàn)誤差的分析、密度的測(cè)量、密度的特性,雖知識(shí)點(diǎn)多,但屬于基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ臏y(cè)試,有意義!
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科目:初中物理 來源: 題型:

密度是物質(zhì)的一種特性,利用密度可以鑒別物質(zhì).小明想了解2005年版1角硬幣是由什么材料制成的,便進(jìn)行了如下測(cè)量硬幣的密度的實(shí)驗(yàn):他用調(diào)整好的天平測(cè)量了20枚1角硬幣的質(zhì)量;用量筒測(cè)量了這20枚硬幣的體積.請(qǐng)根據(jù)圖中所示測(cè)量情況幫助他完成數(shù)據(jù)表格的填寫.
20枚1角硬幣的質(zhì)量/g  
水的體積/cm3  
20枚1角硬幣和水的總體積/cm3  
20枚1角硬幣的體積/cm3  
1角硬幣的密度/g?cm-3  
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黑龍江)小輝原來一直認(rèn)為現(xiàn)在市面上正在流通的五角硬幣是銅制做的,但小明不同意他的觀點(diǎn),理由是硬幣能被磁鐵吸引.于是他們決定測(cè)量五角硬幣的密度.他們從實(shí)驗(yàn)室借來了:天平、砝碼、量筒、燒杯,自己又準(zhǔn)備了刻度尺、細(xì)線、水、多枚相同的五角硬幣.(不計(jì)細(xì)線質(zhì)量與體積)
(1)小輝的做法是:用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,計(jì)算出總體積.再用天平、砝碼測(cè)出十枚硬幣的質(zhì)量.最好計(jì)算出硬幣材料的密度.你認(rèn)為小輝的這種測(cè)量密度的方法是否準(zhǔn)確?請(qǐng)說明具體的理由.
(2)小明采用了如下方法,主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟1:在量筒中放入適量的水,讀出液面示數(shù)V1,將十枚硬幣放入水中,待水面穩(wěn)定后,再讀出液面處示數(shù)V2;
實(shí)驗(yàn)步驟2:取出硬幣,用天平測(cè)量十枚硬幣的質(zhì)量m
得出硬幣的密度表達(dá)式:ρ=
m
v2-v1
m
v2-v1

小明的做法有不足之處,這樣測(cè)量的密度值
偏大
偏大
,(填“偏大”或“偏小”)其原因是
從水中取出的硬幣時(shí)沾有水,測(cè)得硬幣的質(zhì)量偏大
從水中取出的硬幣時(shí)沾有水,測(cè)得硬幣的質(zhì)量偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

密度是物質(zhì)的一種特性,利用密度可以鑒別物質(zhì).小明想了解2005年版1角硬幣是由什么材料制成的,便進(jìn)行了如下測(cè)量硬幣的密度的實(shí)驗(yàn):他用調(diào)整好的天平測(cè)量了20枚1角硬幣的質(zhì)量;用量筒測(cè)量了這20枚硬幣的體積.請(qǐng)根據(jù)圖中測(cè)量情況幫助他完成下面表格數(shù)據(jù)的填寫.
20枚1角硬幣的質(zhì)量/g
水的體積/cm3
20枚1角硬幣和水的總體積/cm3
20枚1角硬幣的體積/cm3
1角硬幣的密度/g?cm-3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了測(cè)量1角硬幣的密度,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)使用天平時(shí),首先把天平放在______桌面上,把游碼移到衡量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,他發(fā)現(xiàn)______(選填“左”或“右”)盤的位置較高,便向右調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)了分度盤中央刻度線.
(2)小明準(zhǔn)備先用天平測(cè)量20枚硬幣的質(zhì)量,然后計(jì)算出單個(gè)硬幣的質(zhì)量,這樣做的目的是______.
(3)圖(甲)是將20枚硬幣放入量筒前后的液面情況,則20枚硬幣的體積為______ml,再將硬幣從量筒中取出測(cè)其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(乙)所示,則20枚硬幣的質(zhì)量為______g,所測(cè)硬幣材料的密度為______kg/m3.該方法所測(cè)的密度值ρ測(cè)與真實(shí)值ρ相比是ρ測(cè)______ρ(選填“<”或“>”).
(4)若該硬幣磨損后,它的密度將______(填“變大”、“變小”或“不變”).

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