【題目】合肥新名片﹣﹣巢湖：美麗巢湖是中國五大淡水湖之一，現(xiàn)已成為合肥市的內(nèi)湖．在炎熱的夏季，漫步巢湖岸邊，我們會感覺比市中心涼爽的多，這是因為水的 比較大．

【答案】比熱容

【解析】

試題分析：炎熱的盛夏，水和沙石同時接受陽光的照射，可謂加熱條件相同，在相同時間內(nèi)，物質(zhì)所吸收到的熱量是相同的，因為水的比熱容大，水的溫度升高的慢，所以會感覺比市中心涼爽的多．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù)，可以實現(xiàn)“提醒”和“報警”功能．其中熱敏傳感器主要運用了熱敏電阻來測量溫度的變化．熱敏電阻主要是由 材料制成的（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”）．熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示，圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警線路圖，圖中a、b為兩個固定的金屬片，d為鐵片．為了使溫度過高時發(fā)送報警信息，開關(guān)c應(yīng)該接在 處（選填“a”或“b”）．若使報警的最低溫度提高些，應(yīng)將P點向 移動（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（ ）

A. 春天，河里冰雪消融，是升華現(xiàn)象

B. 夏天，冰棍兒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象

C. 秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象

D. 冬天，溫暖的車內(nèi)窗玻璃會變模糊，是因為車內(nèi)水蒸氣液化的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國科技館“華夏之光”展廳展品“生鐵、熟鐵和鋼的比較”的模擬圖片，操作指南中介紹：用錘子敲打生鐵、熟鐵、鋼的實物，通過所發(fā)出聲音的音色不同來區(qū)分不同的材質(zhì)。上述科學(xué)探究中三個實物發(fā)出的音色是____（選填“因變量”或“自變量”）；展品中三個實物形狀大小都相同是運用了___（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）的科學(xué)研究方法，依據(jù)該方法你認(rèn)為三個實物的厚度都_____（選填“相同”或“不相同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某坐便器的結(jié)構(gòu)示意圖．已知浮筒的重力為2N，一般情況下浮筒對進(jìn)水閥門施加豎直向上為4N的力時進(jìn)水管就停止向水箱注水．排水閥上表面呈圓形，面積為50cm2，通過細(xì)線與沖水扳手相連．（g=10N/kg）

（1）坐便器具有防臭的優(yōu)點是因為桶身和排水管構(gòu)成了一個 的緣故．

（2）當(dāng)排水閥處于30cm深處時，它受到水的壓力為多少？（請寫出必要的計算過程）

（3）進(jìn)水管停止向水箱注水時，浮筒浸入水中的體積為多少？（請寫出必要的計算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅為了測量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____________端移動。

（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為_______cm3。

（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為____g。

（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為 ____________g／cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】等量的100℃的水蒸氣比100℃的沸水對人體造成的燙傷更嚴(yán)重，這是因為( )

A. 水蒸氣是氣體，更容易鉆進(jìn)人的皮膚

B. 水蒸氣溫度比沸水溫度高

C. 水蒸氣燙傷的面積一定比沸水更大

D. 水蒸氣液化時要放出大量的熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子，下列說法正確的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子組成的
B.原子是由分子和電子組成
C.原子核和電子都帶負(fù)電
D.原子核外的電子都是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將燒熱的工件放進(jìn)冷水中，工件的溫度會 ，冷水的內(nèi)能會 ，冷水的內(nèi)能是通過 的方式改變的．

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