在測定一個未知電阻RX的阻值時,小明和小亮設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀積擲開關(guān)。
(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電壓表有個合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到觸點2后,小明和小亮采取了不同的實驗操作。
小明的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小亮的操作:同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U。
你認為兩人的操作中,_________的操作是正確的。
(2)選擇正確的實驗操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為______Ω,則待測電阻RX的阻值應(yīng)為______Ω。
(3)下列實驗中,所用方法與上述相同的是__________
A.探究二力的合成時,用臺力來代替兩個力的作用效果
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,保持壓力一定
C.探究力與運動的關(guān)系時,推理出小車在不受力時的運動情況
D.探究液體內(nèi)部的壓強時,用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強的大小
(1)小明
(2)108;108
(3)A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在測定一個未知電阻RX的阻值時,小明和小亮設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).
(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電壓表有個合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到觸點2后,小明和小亮采取了不同的實驗操作.
小明的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小亮的操作:同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認為兩人的操作中,
 
的操作是正確的.
(2)選擇正確的實驗操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為
 
Ω,則待測電阻RX的阻值應(yīng)為
 
Ω.
(3)下列實驗中,所用方法與上述相同的是(
 

A.探究二力的合成時,用合力來代替兩個力的作用效果
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,保持壓力一定
C.探究力與運動的關(guān)系時,推理出小車在不受力時的運動情況
D.探究液體內(nèi)部的壓強時,用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定一個未知電阻RX的阻值時,小山和小海設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).

(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點
1
1
(選填寫“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電壓表有合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到另一觸點后,小山和小海采取了不同的實驗操作.
小山的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小海的操作:同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認為兩人的操作中,
小山
小山
的操作是正確的.
(2)選擇正確的實驗操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為
108
108
Ω,則待測電阻RX的阻值應(yīng)為
108
108
Ω.
(3)若去掉滑動變阻器,在不增加其它實驗器材的條件下,本實驗
不能
不能
(選填“能”或“不能”)完成測量.(假定電壓表不會燒壞)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測定一個未知電阻RX的阻值時,小明和小亮設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).
(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電壓表有個合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到觸點2后,小明和小亮采取了不同的實驗操作.
小明的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小亮的操作:同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認為兩人的操作中,________的操作是正確的.
(2)選擇正確的實驗操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為________Ω,則待測電阻RX的阻值應(yīng)為________Ω.
(3)下列實驗中,所用方法與上述相同的是(________)
A.探究二力的合成時,用合力來代替兩個力的作用效果
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,保持壓力一定
C.探究力與運動的關(guān)系時,推理出小車在不受力時的運動情況
D.探究液體內(nèi)部的壓強時,用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測定一個未知電阻RX的阻值時,小山和小海設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).

(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點______(選填寫“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電壓表有合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到另一觸點后,小山和小海采取了不同的實驗操作.
小山的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小海的操作:同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認為兩人的操作中,______的操作是正確的.
(2)選擇正確的實驗操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為______Ω,則待測電阻RX的阻值應(yīng)為______Ω.
(3)若去掉滑動變阻器,在不增加其它實驗器材的條件下,本實驗______(選填“能”或“不能”)完成測量.(假定電壓表不會燒壞)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省南京市高淳縣九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測定一個未知電阻RX的阻值時,小山和小海設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).

(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點______(選填寫“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電壓表有合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到另一觸點后,小山和小海采取了不同的實驗操作.
小山的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小海的操作:同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認為兩人的操作中,______的操作是正確的.
(2)選擇正確的實驗操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為______Ω,則待測電阻RX的阻值應(yīng)為______Ω.
(3)若去掉滑動變阻器,在不增加其它實驗器材的條件下,本實驗______(選填“能”或“不能”)完成測量.(假定電壓表不會燒壞)

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