分析 (1)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.認(rèn)真觀察兩圖,不難看出,力各起到什么效果;
(2)慣性是任何物體都具有的一種性質(zhì)--保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);正是由于慣性,在生活中出現(xiàn)了許多慣性現(xiàn)象;
(3)物體間力的作用是相互的.
解答 解:(1)圖c中,運(yùn)動(dòng)員頭球攻門時(shí),頭對(duì)足球的力,使足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化,即表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;
圖a中,運(yùn)動(dòng)員騰空后,撐桿的形狀發(fā)生變化,表示力能能改變物體的形狀;
圖b中,汽車剎車時(shí),人向前傾,是由于人具有慣性,保持原來(lái)的行駛狀態(tài)發(fā)生前傾所致;
(2)穿旱冰鞋的小孩用手推墻,對(duì)墻施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小孩會(huì)受到墻對(duì)他的反作用,所以他自己也會(huì)后退.
故答案為:(c);(a);(b);相互的.
點(diǎn)評(píng) 此題考查力的效果、力的作用的相互性及慣性知識(shí);根據(jù)圖中反映的信息,結(jié)合所學(xué)力的效果及慣性知識(shí),可順利解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 | B. | L1與L2都能發(fā)光 | ||
C. | L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光 | D. | L1與L2都不能發(fā)光 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從身旁超越的汽車 | B. | 路旁的樹木 | ||
C. | 迎面走來(lái)的行人 | D. | 電動(dòng)自行車上的座位 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水銀 | B. | 食鹽 | C. | 酒精 | D. | 食用油 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩針的針帽端都被磁鐵的N極排斥 | |
B. | 兩針的針帽端都被磁鐵的S極吸引 | |
C. | 兩針的針帽端都是N極,同名磁極互相排斥 | |
D. | 兩針的針帽端都是S極,同名磁極互相排斥 |
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