如圖是小車運(yùn)動(dòng)的情景，根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)可得結(jié)論是________．

答案：小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
解析：

小車在0－200 m之間，用時(shí)10 s；在200 m－400 m之間，用時(shí)10 s；在400－600 m之間用時(shí)10 s，由v＝可知，小車在這三段路程中運(yùn)動(dòng)的速度相等，小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)．


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

25、如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程．
（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是（
D
）
A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置．可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越
遠(yuǎn)
．其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?div id="lrybx3e" class="quizPutTag">非平衡力
（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（3）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長(zhǎng)方體木塊、鉤碼和
彈簧測(cè)力計(jì)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?平?jīng)觯┤鐖D是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程．

（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是
D
D
．
A．①是假設(shè)，②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
B．①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C．①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，③④是實(shí)驗(yàn)推論
D．①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，④是實(shí)驗(yàn)推論
（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置．可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
．其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?!--BA-->
非平衡力
非平衡力
（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（3）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，還需要添加的器材是長(zhǎng)方體木塊、鉤碼和
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程．
（1）根據(jù)圖中情景
 
是假設(shè)，（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）
（2）每次讓小車從斜面
 
由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置、可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越
 
．
（3）推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　　八年級(jí)物理(上) 題型：022

如圖所示是小車運(yùn)動(dòng)的情景，根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)可得結(jié)論是________________

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