小華家買了新房,準備改裝客廳頂燈的電路時,他發(fā)現(xiàn)爸爸拿來一幅如圖5所示電路圖,他很好奇,看了一會兒之后,發(fā)現(xiàn)這幅圖有些眼熟,但又和過去所看的圖不同,他拿著圖去問爸爸:S3是什么開關(guān),爸爸告訴他這叫“雙刀雙擲”開關(guān),相當于兩個單刀雙擲開關(guān)“聯(lián)動”。爸爸還告訴他要將這三個開關(guān)分別裝在三個與客廳相連的房間的門旁邊。這是為什么?這樣裝有什么好處呢?小華決定仔細研究一下。

1.小華準備首先用列表的方法分析開關(guān)的狀態(tài)與燈泡亮滅的關(guān)系。為此他設(shè)計了如下的表格,并用“1”和“2”表示開關(guān)接通的位置,用“1”和“0”表示燈泡的“亮”和“滅”。請你也參與到他的研究中來,并幫他在表格中記錄下三個開關(guān)所有可能的組合對燈的控制情況,完成下表:

2.根據(jù)列表的結(jié)果總結(jié)出這個電路的好處。

3.弄懂了這個電路和雙刀雙擲開關(guān)的特點之后,他又有了新的想法:還可以在圖5的電路中再增加一個雙刀雙擲開關(guān)S4,并使它和其他的開關(guān)作用相同。請把他的設(shè)計畫在圖6中。

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小華家買了新房,準備改裝客廳頂燈的電路時,他發(fā)現(xiàn)爸爸拿來一幅如圖5所示電路圖,他很好奇,看了一會兒之后,發(fā)現(xiàn)這幅圖有些眼熟,但又和過去所看的圖不同,他拿著圖去問爸爸:S3是什么開關(guān),爸爸告訴他這叫“雙刀雙擲”開關(guān),相當于兩個單刀雙擲開關(guān)“聯(lián)動”.爸爸還告訴他要將這三個開關(guān)分別裝在三個與客廳相連的房間的門旁邊.這是為什么?這樣裝有什么好處呢?小華決定仔細研究一下.
(1)小華準備首先用列表的方法分析開關(guān)的狀態(tài)與燈泡亮滅的關(guān)系.為此他設(shè)計了如下的表格,并用“1”和“2”表示開關(guān)接通的位置,用“1”和“0”表示燈泡的“亮”和“滅”.請你也參與到他的研究中來,并幫他在表格中記錄下三個開關(guān)所有可能的組合對燈的控制情況,完成下表:
S1 S3 S2 燈的亮滅
(2)根據(jù)列表的結(jié)果總結(jié)出這個電路的好處.
(3)弄懂了這個電路和雙刀雙擲開關(guān)的特點之后,他又有了新的想法:還可以在圖5的電路中再增加一個雙刀雙擲開關(guān)S4,并使它和其他的開關(guān)作用相同.請把他的設(shè)計畫在圖6中.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華家買了新房,準備改裝客廳頂燈的電路時,他發(fā)現(xiàn)爸爸拿來一幅如圖5所示電路圖,他很好奇,看了一會兒之后,發(fā)現(xiàn)這幅圖有些眼熟,但又和過去所看的圖不同,他拿著圖去問爸爸:S3是什么開關(guān),爸爸告訴他這叫“雙刀雙擲”開關(guān),相當于兩個單刀雙擲開關(guān)“聯(lián)動”.爸爸還告訴他要將這三個開關(guān)分別裝在三個與客廳相連的房間的門旁邊.這是為什么?這樣裝有什么好處呢?小華決定仔細研究一下.
(1)小華準備首先用列表的方法分析開關(guān)的狀態(tài)與燈泡亮滅的關(guān)系.為此他設(shè)計了如下的表格,并用“1”和“2”表示開關(guān)接通的位置,用“1”和“0”表示燈泡的“亮”和“滅”.請你也參與到他的研究中來,并幫他在表格中記錄下三個開關(guān)所有可能的組合對燈的控制情況,完成下表:
S1S3S2燈的亮滅
(2)根據(jù)列表的結(jié)果總結(jié)出這個電路的好處.
(3)弄懂了這個電路和雙刀雙擲開關(guān)的特點之后,他又有了新的想法:還可以在圖5的電路中再增加一個雙刀雙擲開關(guān)S4,并使它和其他的開關(guān)作用相同.請把他的設(shè)計畫在圖6中.

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科目:初中物理 來源:2010年第二十屆全國初中應用物理競賽復賽試卷(解析版) 題型:解答題

小華家買了新房,準備改裝客廳頂燈的電路時,他發(fā)現(xiàn)爸爸拿來一幅如圖5所示電路圖,他很好奇,看了一會兒之后,發(fā)現(xiàn)這幅圖有些眼熟,但又和過去所看的圖不同,他拿著圖去問爸爸:S3是什么開關(guān),爸爸告訴他這叫“雙刀雙擲”開關(guān),相當于兩個單刀雙擲開關(guān)“聯(lián)動”.爸爸還告訴他要將這三個開關(guān)分別裝在三個與客廳相連的房間的門旁邊.這是為什么?這樣裝有什么好處呢?小華決定仔細研究一下.
(1)小華準備首先用列表的方法分析開關(guān)的狀態(tài)與燈泡亮滅的關(guān)系.為此他設(shè)計了如下的表格,并用“1”和“2”表示開關(guān)接通的位置,用“1”和“0”表示燈泡的“亮”和“滅”.請你也參與到他的研究中來,并幫他在表格中記錄下三個開關(guān)所有可能的組合對燈的控制情況,完成下表:
S1S3S2燈的亮滅
(2)根據(jù)列表的結(jié)果總結(jié)出這個電路的好處.
(3)弄懂了這個電路和雙刀雙擲開關(guān)的特點之后,他又有了新的想法:還可以在圖5的電路中再增加一個雙刀雙擲開關(guān)S4,并使它和其他的開關(guān)作用相同.請把他的設(shè)計畫在圖6中.


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