某小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定，如圖。他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離s，并將計算出的有用功W有用、總功W總和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表：

（1）實驗時，應(yīng)沿豎直方向＿＿＿＿＿＿拉動彈簧測力計。
（2）表格中數(shù)據(jù)★=＿＿＿＿；
（3）比較實驗1、2，第2次的機械效率較低，主要原因是 ；
（4）比較實驗2、3，影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是 ，使用滑輪組的優(yōu)點是 。


（1）勻速 （2）66.7%   (3)動滑輪有重力  (4) 摩擦，可以省力或改變用力方向

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某課外活動小組的同學(xué)在探究物體的“浮沉條件”時，將質(zhì)量為90g的物體放入盛滿水的盆中，發(fā)現(xiàn)有80g水溢出。則（     ）

A．物塊會沉入水底                                       B．物塊會懸浮在水中

C．物塊會漂浮在水面上                                D．不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上，他對課本所做功最接近于（ 　）

A．0.02J                     B．0.2J                       C．2J                         D．20J

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，A裝置是       滑輪（定/動）.若用20N的拉力將旗幟勻速提升15m，則拉力所做的功為_________J.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，用一個動滑輪組把重90N的沙袋從地面提到9m高的腳手架上，繩端向上移動的距離是　  　m，若所用的拉力是60N，這個動滑輪的機械效率是　  　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上，它的體積為8×10﹣3m3，某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體．（ g=10N/kg）

（1）該物體的密度是多大？
（2）當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達目標(biāo)位置，求此過程中人所做的功？
（3）該定滑輪的機械效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


公交公司最近更換了一批新型混合動力公交車，在進行新車測試時獲得一些數(shù)據(jù)：新型公交車總質(zhì)量為4×103kg，輪胎與地面總接觸面積為0.4m2，車勻速行駛時所受阻力是車總重的0.5倍，公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200m（取g=10N/kg，忽略司機的質(zhì)量）．求：
（1）新型公交車靜止時對水平地面的壓強是多少？
（2）2min內(nèi)牽引力所做功及功率各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是

A、3∶5    B、2∶5     C、5∶3    D、1∶1

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述，其中正確的是（   ）

A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強

B．水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大

C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點升高

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同步練習(xí)冊答案