【題目】20世紀初科學家發(fā)現(xiàn),原子也有進一步的結(jié)構(gòu),它的中心是原子核,在原子枝周圍、有一定數(shù)目的電子在高速運動。電子是帶負電荷的粒子,所帶電荷量為1.6×10﹣29C其中單位C是為了紀念科學家_____,而用他的名字來命名的。如果把分子看成球體,一般分子的直徑大約為10-10_____。
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【題目】坐在不同位置的同學都能看到黑板上的粉筆字,是因為光在粉筆字上
A.發(fā)生鏡面反射,遵守反射定律
B.發(fā)生漫反射,遵守反射定律
C.發(fā)生鏡而反射,不遵守反射定律
D.發(fā)生漫反射,不遵守反射定律
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖甲中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____________________________。
(2)為了節(jié)約能源,適當縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種:
①______________________________; ②__________________________________。
(3)圖乙中正確的操作方法是_______。
(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰前的是_____圖。
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:
①___________________________ ②________________________________。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì),與物體的質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無關(guān)
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
C.快速壓縮氣體,可使氣體內(nèi)能增大,溫度升高
D.實驗室里常用驗電器來測量物體帶電的多少
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【題目】手掌壓在桌面上,沿水平桌面向前推,會感到手掌受到桌面_________其運動的力;桌面越光滑,手掌受到的力越小,表明手所受力的大小與_________有關(guān)。
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【題目】李冰家里有一個電吹風,該電吹風的工作原理如圖甲所示,電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風.
(1)李冰將電吹風插頭接入家庭電路中,當電吹風吹熱風時,開關(guān)應(yīng)在圖(甲)中的 。ㄟx填“1”或“2”)位置,電風扇與電熱絲的連接方式是 聯(lián).
(2)該電吹風的電熱絲的工作時電阻值是多少Ω(保留一位小數(shù)).
(3)李冰在某次用該電次風將頭發(fā)吹干的全過程中,把電吹風的實際功率隨時間的變化關(guān)系用圖(乙)記錄了下來,他這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風總消耗的電能是多少J.
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【題目】“C919”中國人的飛機夢,它已經(jīng)進入適航認證階段,其中非常重要的一項就是結(jié)冰試驗。飛機表面結(jié)的冰是由飛機飛行 過程中過冷水滴或降雨碰到機體后_____而成的,也可由水蒸氣在機體表面_____而成。(均填寫物態(tài)變化名稱)。
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【題目】現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為 56,這個數(shù) 字的單位是________;當有幾輛重型汽車通過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將會_______(選填“變 大”“變小”或“不變”)。
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【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子,他想知道家里電風扇的實際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風扇單獨工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5轉(zhuǎn),下列說法正確的是( )
A.此電能表轉(zhuǎn)盤每小時轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)
B.電能表是測量電路中用電器功率的儀器
C.此電能表所在電路的最大電功率為2200KW.
D.電風扇的實際功率是100W
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