3．下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　　）
A．只要物體振動，我們就能聽到聲音B．聲音在真空中的傳播速度為340m/s
C．公路旁安裝隔音墻是為了減弱噪聲D．音調(diào)高低與發(fā)聲體振動的幅度有關(guān)

分析 （1）人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度．
（2）聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；
（3）防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；
（4）音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動的頻率決定的，響度指聲音的強(qiáng)弱，是由振幅決定的．

解答 解：A、物體只要振動就能產(chǎn)生聲音，如果沒有傳播聲音的介質(zhì)，人就不會聽到，故A錯誤；
B、聲音在15℃的空氣中傳播的速度是340m/s，在真空中不能傳播，故B錯誤；
C、公路旁安裝隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；
D、發(fā)聲體的振幅越大，響度越大，故D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了聲學(xué)的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．有一種昆蟲其翅膀每分鐘振動900次，則它的振動頻率是15Hz，這種聲音人不能（填“能”或“不能”）聽到．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．小華分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，分別在相同時間內(nèi)將同一重物勻速提升了不同的高度h1和h2（h1＜h2），每個滑輪的重均相等，不計(jì)繩重及摩擦．針對這一現(xiàn)象，小明得出了以下4個結(jié)論：
①F1做的功等于F2做的功；
②甲滑輪組的機(jī)械效率等于乙滑輪組的機(jī)械效率；
③使用乙滑輪組比甲滑輪組更加省力；
④F1做功的功率大于F2做功的功率，
其中正確的結(jié)論有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動，這樣做的目的是使滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓的大小成正比．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動．彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1；此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小芳燒水，她觀察到水沸騰時，燒水壺壺嘴處有大量的“白氣”冒出來，從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是（　　）
A．先液化后汽化B．先汽化后液化C．先汽化后凝固D．先升華后熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小王同學(xué)在研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，她猜想滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．現(xiàn)有以下器材：a．斜面；b．帶鉤的正方體木塊（六面光滑程度相同）；c．帶鉤的長方體木塊（六面光滑程度相同）；d．表面平整的長木板；e．幾條毛巾；f．直尺；g．彈簧測力計(jì)．請你幫小王同學(xué)，從上述器材中，選出部分器材，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)對此猜想進(jìn)行驗(yàn)證．
所需器材：cdg（填序號）．
簡述實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將木板放在水平桌面上；
（2）將長方體木塊平放在水平木板上，用彈簧測力計(jì)拉著它在水平方向上作勻速直線運(yùn)動，讀出此時的拉力F1；
（3）將長方體側(cè)放在水平木板上，用彈簧測力計(jì)拉著它在水平方向作勻速直線運(yùn)動，讀出此時的拉力F2；
（4）處理數(shù)據(jù)：如果F1=F2，那么小王的猜想就是錯誤的，否則就是正確的．
（5）如何利用現(xiàn)有器材驗(yàn)證滑動摩擦力的大小跟速度有無關(guān)系？請簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列四個實(shí)例中，說法不正確的是（　�。�
A．水燒開時，水蒸氣頂起壺蓋，使水蒸氣的內(nèi)能減少
B．北方冬天房屋用暖氣取暖，是通過熱傳遞的方式改變房間空氣的內(nèi)能
C．“酒香不怕巷子深”，說明分子在永不停息地做不規(guī)則運(yùn)動
D．熱機(jī)中做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，其他三個沖程靠飛輪轉(zhuǎn)動的慣性來完成

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（　�。�
A．在彎曲的路上騎車勻速轉(zhuǎn)彎B．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑
C．熟透的蘋果從樹上下落D．行駛的火車開始進(jìn)站

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，請根據(jù)物體及其通過平面鏡所成的像的位置，畫出平面鏡．

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同步練習(xí)冊答案