輪船是采用
空心
空心
的辦法增大可以利用的浮力；而潛水艇是通過改變
自身重力
自身重力
而實現(xiàn)浮沉．
分析：（1）把樹木挖成空心，裝上貨物，相當(dāng)于用貨物取代了木頭被挖走的部分，增大可利用浮力，實際是保持排開水體積不變的條件下的質(zhì)量替換，現(xiàn)在的輪船也是利用這個道理；
（2）潛水艇浸沒在水中，潛水艇的體積不變（排開水的體積不變），受浮力不變；通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力，而實現(xiàn)上浮或下沉的．
解答：解：
（1）輪船是采用空心的辦法增大可以利用的浮力；
（2）在水中，潛水艇受到水的浮力和重力的作用，因為F浮=ρ水v排g，潛水艇的體積不變，排開水的體積不變，所以潛水艇受到水的浮力不變；
①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當(dāng)F浮＞G時，潛水艇上�。�
②打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當(dāng)F浮＜G時，潛水艇下沉；
③當(dāng)F浮=G時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；
由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的．
故答案為：空心；改變自身重力．
點評：題考查了學(xué)生對阿基米德原理和物體浮沉條件的掌握和運用，輪船和潛水艇是浮力的典型應(yīng)用，應(yīng)理解它們的浮沉原理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明學(xué)習(xí)了浮力的相關(guān)知識后，想探究鋼鐵制成的輪船為什么會漂浮在水面上．他用橡皮泥、燒杯、水、小石塊、針等器材進行探究，步驟如下：
（1）他將橡皮泥捏成一團放入盛水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)橡皮泥下沉．然后他把橡皮泥取出，捏成船狀放入水中，“船”漂浮在水面，此時“船”受到的浮力
等于
等于
重力，與橡皮泥下沉?xí)r相比，“船”排開水的體積
變大
變大
 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）他在“船”中放入一個小石塊，“船”仍然漂浮在水面，與步驟（1）中“船”漂浮時相比，此時“船”所受浮力
變大
變大
 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）他用針在“船”底扎了一個小孔，水逐漸進入“船”內(nèi)，過了一會兒，水沒過“船”，“船”受到的浮力
小于
小于
重力，所以“船”下沉．
通過上述探究．小明知道了輪船是采用“空心”的辦法，增大可以利用的浮力，從而浮在水面上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

輪船是采用
空心
空心
的辦法增大可以利用的浮力；而潛水艇是通過改變
自身重力
自身重力
而實現(xiàn)浮沉．

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科目：初中物理 來源： 題型：

輪船的排水量指的是
輪船滿載貨物時，排開水的質(zhì)量
輪船滿載貨物時，排開水的質(zhì)量
，若排水量為1萬噸的貨輪，自身質(zhì)量為2000t，則最多能裝貨物為
8000
8000
t．輪船是采用
“空心”
“空心”
的辦法來增大可利用的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

古代的獨木舟，就是采用
空心
空心
的方法來增大可以利用的浮力，即使是最現(xiàn)代化的輪船，也保持著這種古老的辦法．

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