12．我市翠湖公園湖畔垂柳成蔭，“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的．夜晚白光通過綠色玻璃照在紅紙上，紅紙呈黑色．

分析 ①光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分．
②不透明物體的顏色是由它反射的色光決定，透明物體的顏色是由透過的色光決定．

解答 解：①由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的，柳樹葉子是不透明的，無法使太陽光穿過，在其下形成陰涼；
②白光通過綠色玻璃后，只有綠光透過，其它的色光都被綠玻璃反射回去；當(dāng)透過的綠光照到紅紙上時，紅紙只能反射紅光，綠光被紅紙吸收，則沒有光線進(jìn)入人眼，所以看到的紅紙呈黑色．
故答案為：直線傳播；黑．

點評 本題考查光的直線傳播，物體顏色的判斷，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如下面四幅圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
小孔成像		B．
近視鏡矯正視力		C．
水鳥的倒影		D．
射向夜空的燈光

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在一個無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．
汽車v/（m•s-1）5101520
彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9
（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小摩擦對實驗結(jié)果的影響．
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越大．
（3）實驗完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？
在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。�
請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=0.05N，此后雨滴做勻速直線運動（g=10N/kg）．
（4）你認(rèn)為運動物體受到的空氣阻力大小還與物體的形狀（或橫截面積或風(fēng)速）空氣密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明和他的三個同學(xué)為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了以下實驗：在四個相同的燒杯中分別裝上水和煤油，用同樣的電熱器加熱，下表是他們的實驗記錄：根據(jù)實驗記錄回答下列問題：
燒杯號液體質(zhì)量/kg初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
①水220288
②水120284
③煤油220284
④煤油220242
（1）比較①、②兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量不相等的同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等（選填“相等”或“不相等”）．
（2）比較③、④兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（3）比較①、③兩燒杯的實驗記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)，升高相等的溫度，吸收的熱量不相等．
（4）綜合以上實驗結(jié)果可以得出：物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、物質(zhì)的質(zhì)量和升高的溫度幾個因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．下表是光和聲音在15℃時在幾種介質(zhì)中運動的速度，如圖1是光在幾種介質(zhì)中發(fā)生折射時的光路圖．

 介質(zhì) 聲速/m•s-1光速/m•s-1 密度/kg•m-3
 空氣 340 3×108 1.29
 水 1500 2.25×108 1.0×103
 人體軟組織 1700 0.5×108 1.1×103
（1）分析表中數(shù)據(jù)總結(jié)光速和介質(zhì)關(guān)系可以得出的結(jié)論是：光在密度大的介質(zhì)中傳播速度�。�
（2）綜合分析表中數(shù)據(jù)和圖1中的光路圖可以得出的結(jié)論是：光從密度小的介質(zhì)傳播到密度大的介質(zhì)中折射光線向法線偏折．
（3）醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以傳遞能量．超聲波從空氣中斜射入人體類似光一樣發(fā)生折射，也遵守速度與偏折規(guī)律，如圖2所示，超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時，試畫出聲波的大致路線圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個引力大小大約是地球?qū)Φ孛娓浇矬w引力的$\frac{1}{6}$，一個連同隨身裝備共120kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為120kg，所受重力為196N，在物理學(xué)中，g=9.8N/kg所表示的物理含義是質(zhì)量為1kg的物體所受的重力是9.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．一輛轎車上午11：30駛?cè)朦S城高速公路入口，下午1：30到達(dá)青州出口，總共行駛了240km，該段高速公路限速120km/h，期間經(jīng)過的隧道和橋梁限速為80km/h．
（1）轎車全程行駛的平均速度是多大？
（2）轎車在行駛中有超速嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在圖中畫出由A點發(fā)出的光AB、AO（O為凸透鏡的光心、F為焦點）經(jīng)凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小英探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖所示，其中焦距為12cm的凸透鏡固定在光具座上，位于50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)．小英不管怎樣移動光屏都無法在光屏上看到清晰的像，可有的原因是蠟燭在焦點內(nèi)，找出故障后，小英將蠟燭移至20cm刻度線處，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該像是倒立、縮小的實像（選填“實”或“虛”），生活中應(yīng)用：照相機(jī)．小英將蠟燭移至40cm刻度線處時，她通過凸透鏡看到了燭焰的虛像，則該像是正立、放大的像．（選填“倒立”或“正立”），如果把點燃的蠟燭慢慢靠近凸透鏡，要使光屏能得到清晰的像，光屏應(yīng)該遠(yuǎn)離凸透鏡（選填“靠近凸透鏡”或“遠(yuǎn)離凸透鏡”）．

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同步練習(xí)冊答案