用電熱水壺燒水,是電能轉(zhuǎn)化為   能,如果某次壺中有水1.2L,初溫為20℃,那么把這些水燒開,水需要吸收的熱量為       J.(氣壓為一個標準大氣壓,C=4.2×103J(kg?℃))
內(nèi);4.032×105J

試題分析:(1)用電熱水壺燒水,電流做功,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使水的溫度升高;
(2)∵ρ=,
水的質(zhì)量:
m=ρV=1×103kg/m3×1.2×10﹣3m3=1.2kg,
水需要吸收的熱量:
Q=cm(t﹣t0
=4.2×103J/(kg?℃)×1.2kg×(100℃﹣20℃)
=4.032×105J.
點評:本題考查了了電流做功的實質(zhì)、質(zhì)量和熱量的計算,注意1.2L≠1.2kg,必須通過密度公式計算得出
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炎熱的盛夏,人站在水中時感覺涼爽,而當人站在沙土上時卻感到燙腳,這主要是因為水和沙具有不同的
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(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:
方法一:加熱時間相同比較它們各自升高的溫度。
方法二:_________________________________。
(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是________________。
(4)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,_________ (沙子/水)升高的溫度更高.
(5)實驗中有些同學發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(4)結(jié)論不符,你認為可能的原因是                                                            .
(6)小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,她利用雙休日時間和同學們一起在中午同一時刻測量了各個測試點的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域—溫度”坐標圖。

從圖中你發(fā)現(xiàn)“城市熱島效應(yīng)”。請找出一個造成熱島效應(yīng)的原因______________________。
(7)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請你提出一條合理化建議:__________________________。

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物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是初中物理中的幾個研究實例:①用發(fā)熱的感覺確定導(dǎo)體中是否有電流通過②用光線表示光的傳播方向③探究物質(zhì)吸熱能力與哪些因素有關(guān)④利用磁感線來描述磁場。上述幾個實例中,采用了相同研究方法的是
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