小明為測量某金屬塊的密度：
(l）用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖甲所示。則所測金屬塊的質(zhì)量是____g。
(2）把金屬塊放人裝有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如圖乙所示，則金屬塊的體積是
___   cm3。該金屬塊的密度是_______ g /cm3。
54.4  20  2.72 
(l）則所測金屬塊的質(zhì)量是20+20+10+4.4=54.4g
(2）金屬塊的體積是80-60=20cm3，該金屬塊的密度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用天平和量筒測某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量，把礦石放在天平的左盤，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示。用量筒量出礦石的體積如圖所示，由此可知，礦石的密度r=__________g/cm3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(2007·欽州)靈山縣是全國著名“中國奶水牛之鄉(xiāng)”．學(xué)習(xí)了密度知識后，由小陶
等同學(xué)組成的物理興趣小組準備測量牛奶的密度．他們選取的實驗器材有：牛奶、
量筒、天平(帶砝碼)、燒杯．
【設(shè)計實驗和進行實驗】方案A：(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1；
(2)向燒杯中倒人一些牛奶，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些牛奶質(zhì)量為        ；
(3)再將燒杯中的牛奶倒人量筒中，測出牛奶的體積V1；(4)計算出牛奶的密度p．
方案B：(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3；(2)將燒杯中
的一部分牛奶倒人量筒中，記錄量筒中牛奶的體積V2；(3)測出燒杯及剩下牛奶
的總質(zhì)量m4；(4)計算出牛奶的密度=          (用m3、m4、V2表示)
【評估與交流】通過分析交流上述兩種方案后，你認為在方案       中，牛奶
的           (質(zhì)量／體積)測量誤差較大，導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實值偏
          (大／小)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小李想測量食用油的密度ρ油，他手邊的測量工具只有刻度尺。小李利用身邊的器材設(shè)計出一個實驗方案。找來一根均勻輕質(zhì)直硬棒，用細線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，將一密度未知的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為D，如圖所示。下面是小李測出ρ油 的部分實驗步驟，請你按照小李的實驗思路，將實驗步驟補充完整。
（1）用刻度尺測出OD的長度Lo；
（2）將適量水倒入燒杯（水的密度為ρ水 為已知），金屬塊B沒入水中且不碰燒杯，把重物A從D處移動到E處時(E點未標出)，硬棒再次在水平位置平衡，                  ，將金屬塊B取出并將水擦干；
（3）將適量油倒入另一燒杯，              ，將重物A從E處移動到F處時，硬棒再次在水平位置平衡，                 ，將金屬塊B取出，用抹布擦干；  
（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算的表達式為：____________ 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）下面是某同學(xué)測石塊的密度這一實驗，請你與他共同完成下面的內(nèi)容。

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，他發(fā)現(xiàn)指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_________ (選填“左”或“右”)移動。
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是________g；再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的體積是________cm3,石塊的密度是___________g/cm3。
（3）分析上述實驗操作過程，發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小，原因是______________  __                                        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1分）某同學(xué)用天平和量筒多次測量某種液體質(zhì)量和體積，并把測得的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖像，通過圖可知，這種液體的密度是           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

張磊同學(xué)在河邊揀到一精美的小石塊，想粗略知道小石塊的密度，于是他從學(xué)校借來一架天平，用紙杯改裝了一只溢水杯，再借助于水，就巧妙地估測出了小石塊的密度。請你也用這些器材設(shè)計估測小石塊密度的實驗方案，并得出和實驗方案相一致的密度表達式。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在課外實踐活動中，小明帶了一塊已切成長方體的肥皂(如圖甲，前后面保留了凹下去的字)做了以下實驗。

測肥皂的密度
（1）小明需要的測量工具是　　　　　、　　　　　
（2）小明測出了相關(guān)物理量，他計算密度的表達式應(yīng)為　　　　　
(用直接測量的物理量表達)。
（3）用上面方法測出的密度　　　　　　　　(偏大/偏小)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

德化盛產(chǎn)陶瓷，小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度．

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)______使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為______g．
（3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒，改用如圖2所示的方法測瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片；
b．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為______cm3．
（4）用密度公式計算出瓷片的密度ρ為______g/cm3．
（5）根據(jù)以上步驟，你認為小李同學(xué)測出的瓷片密度值______（選填“偏大”或“偏小”）．

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同步練習(xí)冊答案