物體的冷熱程度叫_________。家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)_________的性質(zhì)制成的。溫度計(jì)上的字母C或℃表示采用的是_________,它把_________的溫度規(guī)定為0 ℃,把_________的溫度規(guī)定為100 ℃,在0 ℃ 和100 ℃之間分成________個(gè)等份,每個(gè)等份代表_________。攝氏溫度的單位是_________。


溫度  液體的熱脹冷縮  攝氏溫度  冰水混合物  標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水  100  1 ℃  攝氏度


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,電路中兩只燈泡L1和L2均正常發(fā)光,則下面說(shuō)法中正確的是 〔 〕

A.甲是電流表,乙是電壓表

B.甲是電壓表,乙是電流表

C.甲、乙都是電流表

D.甲、乙都是電壓表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用電壓表測(cè)小燈泡兩端電壓,用電流表測(cè)通過(guò)小燈泡的電流,滑動(dòng)變阻器與小燈泡串聯(lián),滑片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。(1)根據(jù)要求在虛線(xiàn)框中畫(huà)出電路圖;(2)根據(jù)電路圖將圖6-3-9所示的實(shí)物連起來(lái)。

圖6-3-9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我們已進(jìn)行過(guò)“科學(xué)探究:電流、電壓、電阻之間的關(guān)系”,請(qǐng)你在方框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。

(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其它因素不變,即采用了 法。

(2)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖像是 圖;表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖像是 。(選填“甲”或“乙”)

(3)在探究過(guò)程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是

(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。①

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上.

A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);

B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度;

C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘;

D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù);

E.取出溫度計(jì);

F.讓溫度計(jì)的液泡與被測(cè)物體充分接觸.

操作步驟的正確順序是:_________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


100 ℃ 的水和100 ℃ 的水蒸氣相比較(    )

A.100 ℃ 的水比100 ℃ 的水蒸氣熱

B. 100 ℃ 的水比100 ℃ 的水蒸氣冷

C. 100 ℃的水和100 ℃ 的水蒸氣冷熱程度相同

D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.6 ℃的體溫計(jì),沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡就直接測(cè)量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是36.6 ℃,則測(cè)出來(lái)的體溫是(    )

A.36.6 ℃         B.39.6 ℃

C.3 ℃             D.76.2 ℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列所述的物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是   (   )

①吃冰棒解熱;②燒開(kāi)水時(shí)冒“白氣”;③夏天濕衣服晾干.④冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧

A.①③     B.②③     C.②④     D.①④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示四種現(xiàn)象中,形成原因與其他三項(xiàng)不同的是(    )

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