跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖是某同學某次跳繩時重心上升的高度h隨時間t變化的圖象.該同學重心上升的最大高度為________cm.若該同學的體重為500N,則他1min內(nèi)克服重力做功的平均功率為________W.
科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量練習題 題型:填空題
小明在學校用托盤天平測量木塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),如圖甲所示。要使天平平衡,應使平衡螺母向______移動。天平平衡后,在左盤放木塊,右盤添加砝碼,移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,木塊的質(zhì)量是______g.小明回家后又利用一架舊天平稱一個雞蛋的質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側(cè),于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進行測量,如圖丙所示,則雞蛋的質(zhì)量______61g(大于/等于/小于)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習題 題型:null
在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖17所示。
(1)有同學說:“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流!蹦阏J
為他的說法對嗎?_ ___,圖__ __可支持你的結(jié)論。
(2)為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關(guān)系。
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
。
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
。
(3)從能量的角度來分析,感應電流的產(chǎn)生過程是___ ___能轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第二十章 電與磁 單元練習題 題型:單選題
如圖所示是一種水位自動報警器的原理圖,水位到達A時該報警器自動報警,此時( 。
A. 紅燈亮 B. 綠燈亮
C. 紅、綠燈同時亮 D. 紅、綠燈都不亮
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級全冊物理第六章功和能單元練習題 題型:填空題
去年我國自行研制的登月探測器“嫦娥三號”成功在月球軟著陸。
(1)“嫦娥三號”月球探測器屬 ________ (選填“無人航天器”或“載人航天器”);
(2)如圖為“嫦娥三號”繞月飛行的軌道示意圖,其中“嫦娥三號”的月球重力勢能最大的位置時 ________ (選填“近月點”或“遠月點”)。
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級全冊物理第六章功和能單元練習題 題型:實驗題
為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,對以下問題進行判斷:
(1)用來研究超載安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較.
(2)用來研究超速安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較.
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級全冊物理第六章功和能單元練習題 題型:單選題
有一種運動叫蹦極,如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力,則
A.從O至C運動員速度一直減小
B.從O點至A點運動員機械能不守恒,從A點至C點機械能守恒
C.從O至A過程中運動員速度增大,從A至C過程中運動員速度減小
D.從O至B過程中運動員速度增大,從B至C過程中運動員速度減小
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科目:初中物理 來源:人教九年級物理全冊:19.3“安全用電”綜合檢測練習題 題型:填空題
小明家里的電路出現(xiàn)了故障,當維修工站在地上維修時,若他一只手不小心碰到了零線,則他 ________(選填“會”或“不會”)觸電.維修好電路以后,維修工檢測一下電路中各處是否都有電,他應用試電筆筆尖觸碰 ________(選填“火線”或“零線”)
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科目:初中物理 來源:湖南省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”給人冷落暗淡的氣氛,又顯示出一種清新幽靜的境界。如圖所示,“小橋流水人家”使人感到幽雅閑致。從物理的角度分析,以“老樹”為參照物,小橋是______的;若說“小橋”是運動的,是以_________為參照物。
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