如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,下列說(shuō)法中正確的是(    )

①甲圖說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在                ②乙圖說(shuō)明重力勢(shì)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
③丙圖說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受到力的作用   ④丁圖說(shuō)明超聲波的存在
A.①③B.②④C.①②D.只有③正確
A

試題分析:①甲圖說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在,正確;
②乙圖說(shuō)明重力勢(shì)能可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,錯(cuò)誤;
③丙圖說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受到力的作用,正確;
④丁圖說(shuō)明電磁波的產(chǎn)生原理,錯(cuò)誤。
故選A。
點(diǎn)評(píng):考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn),但都是基礎(chǔ)內(nèi)容,平時(shí)只要把基礎(chǔ)夯實(shí),解題比較容易。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2012?無(wú)錫)在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣 體,這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說(shuō)明            ;取一吸管,靠近玻璃管口,通過(guò)吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說(shuō)明               ;將瓶?jī)?nèi)灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這 說(shuō)明               

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí),當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將(  )
A.保持不變B.逐漸下降,最終與管外液面相平
C.逐漸上升,最終從小孔中流出D.稍微下降一些

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖所示)。對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是
A.探究的問(wèn)題:大氣壓強(qiáng)有多大
B.探究的假設(shè):大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
C.探究的目的:研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系
D.探究的結(jié)論:大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在給鋼筆灌墨水時(shí),先要用手?jǐn)D壓筆膽,這是為了使膽內(nèi)的氣壓__________外面的大氣壓,松開(kāi)手時(shí)墨水在_____________作用下進(jìn)入筆膽。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在一個(gè)瓶子中裝上適量帶顏色的水,拿一根兩端開(kāi)口的玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,從管子上端向瓶中吹入少量氣體,使水在玻璃管中上升到瓶口以上。在露出瓶塞的玻璃管部分畫(huà)上刻度,這樣就自制成一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)。小希將此氣壓計(jì)由香山的山腳移至山頂。若瓶塞處密閉不漏氣,且移動(dòng)過(guò)程中瓶子的溫度沒(méi)有發(fā)生變化,則玻璃管中的水面將________(填“升高”、“降低”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,如果玻璃管從豎直位置變?yōu)閮A斜位置,(空氣未進(jìn)入管中),那么管內(nèi)水銀柱(    )
A.長(zhǎng)度增加,高度增加B.長(zhǎng)度減小,高度減小
C.長(zhǎng)度增加, 高度不變D.長(zhǎng)度不變,高度減小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于    mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(2)質(zhì)地均勻的小球漂浮于水面,如圖丙所示.切掉小球露出水面的部分,小球剩余部分的密度    (選填“變大”、“變小”或“不變”);若將小球剩余部分浸沒(méi)于水中,松手后它將    (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鋼絲鉗是我們生活中的常用工具(如圖),根據(jù)它的結(jié)構(gòu):①齒狀鉗口;②刀口;③轉(zhuǎn)軸;④手柄;⑤帶齒紋的橡膠柄套,結(jié)合它的使用過(guò)程,仿照例子提出一個(gè)關(guān)于力學(xué)或電學(xué)方面的問(wèn)題并作答:

例子:提問(wèn):鋼絲鉗在使用過(guò)程中是一對(duì)什么杠桿?
   回答:省力杠桿。
提問(wèn):                   ?
回答:                   

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