實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示 ,A為兩端開口的玻璃管,豎直插入盛水的容器中,插入深度為12厘米,B為塑料片(質(zhì)量不計(jì)),向管內(nèi)緩緩注入硫酸銅溶液(r1.2×千克/)當(dāng)塑料片恰要脫落時(shí),管內(nèi)液體的最大的深度是

   

[  ]

A.12厘米   B.2厘米   C.10厘米   D.8厘米

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,生活中人們常常利用它來(lái)省力.小明想探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”.于是他找來(lái)木塊A、長(zhǎng)木板B、三個(gè)高度不同的長(zhǎng)方體C和一把彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)除上述器材外,小明要完成實(shí)驗(yàn)還需要的一種器材是
刻度尺
刻度尺

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上拉動(dòng)木塊,使木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
(3)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表,則第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為
71.4%
71.4%

(4)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越
.若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
不變.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木塊沿斜面移動(dòng)的距離s/m 斜面的機(jī)械效率η
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)燒杯上蓋紙蓋的目的是
縮短加熱時(shí)間
縮短加熱時(shí)間

(2)水沸騰過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡.則氣泡上升過(guò)程中,體積逐漸變
.引起體積變化的因素除了壓強(qiáng)以外,還有
汽化
汽化
因素.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,撤去酒精燈,水繼續(xù)沸騰一會(huì)兒才停止.則原因是
撤去酒精燈后石棉網(wǎng)的溫度仍高于水的沸點(diǎn).水還可以繼續(xù)吸熱,所以沸騰還能維持一會(huì)兒
撤去酒精燈后石棉網(wǎng)的溫度仍高于水的沸點(diǎn).水還可以繼續(xù)吸熱,所以沸騰還能維持一會(huì)兒

(4)乙、丙兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示:a、b兩種圖象不同的原因是
水的質(zhì)量不同
水的質(zhì)量不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?襄陽(yáng))在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是
減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(或減小摩擦力或使小車在水平方向上只受兩個(gè)力的作用)
減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(或減小摩擦力或使小車在水平方向上只受兩個(gè)力的作用)

(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足的條件之一是
兩個(gè)力必須作用在同一直線上
兩個(gè)力必須作用在同一直線上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小陽(yáng)要探究金屬圓柱體受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將高為10cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
深度h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14
拉力F/N 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25 4.25
浮力F/N 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 2.50 2.50
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析金屬圓柱體完全浸沒(méi)入水中之前受到浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系式是
F=0.25N/cm?h
F=0.25N/cm?h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在探究物距一定時(shí),凸透鏡成像的像距與焦距的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)用的發(fā)光體是由幾個(gè)發(fā)光二極管做成的“F”,而不是蠟燭.你認(rèn)為用發(fā)光二極管做實(shí)驗(yàn)比用蠟燭做實(shí)驗(yàn)的好處是
亮度更大(不受風(fēng)的影響,不會(huì)象蠟燭一樣會(huì)燒短等)
亮度更大(不受風(fēng)的影響,不會(huì)象蠟燭一樣會(huì)燒短等)
.(寫出一點(diǎn)即可)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),要調(diào)節(jié)發(fā)光體“F”、凸透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
上.
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
次數(shù) 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm
1 15 5 7.5
2 8 17.5
3 10 29.5
分析表中數(shù)據(jù)可知:在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,像距
越大
越大

(4)實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡三次成像都是
實(shí)
實(shí)
(選填“實(shí)”或“虛”)像;第
3
3
次實(shí)驗(yàn)所成的像最大.

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