【題目】我國(guó)研制的“神舟九號(hào)”實(shí)驗(yàn)飛船在返回地面通過(guò)大氣層的飛行中,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.飛船的機(jī)械能保持不變
B.飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.飛船的勢(shì)能越來(lái)越小
D.飛船的外表溫度會(huì)升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.
(1)實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較小,是為了 ;
(2)小車從甲到乙的平均速度為 cm/s,從乙到丙的平均速度為 cm/s;
(3)小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作 (填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中考期間學(xué)校周圍路段禁止鳴喇叭這是在_____減弱噪聲,用超聲波打結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂?/span>_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲用鐵錘打擊鐵管的一端,乙在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,是因?yàn)椋?)
A.一個(gè)是原聲,另一個(gè)是回聲
B.聲音先沿鐵管傳播,先聽到;后沿空氣傳播,后聽到
C.外界雜聲干擾
D.聲音沿鐵管傳播快,先聽到;沿空氣傳慢,后聽到
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要分別測(cè)量如圖甲所示的三個(gè)定值電阻和規(guī)格為“3.8V”小燈泡的阻值,電源電壓均為4.5N.
(1)請(qǐng)參照測(cè)定值電阻阻值的電路圖原理(圖乙),用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖丙中連接測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)物電路.
(2)正確連接電路后,則測(cè)量過(guò)程匯總,燈絲熔斷,此時(shí)電流表 示數(shù),電壓表 示數(shù).(均填“有”或“無(wú)”).
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分布作出了a、b、c、d四條I﹣U圖象,如圖丁所示.
①表示5Ω電阻I﹣U圖象的是 ,表示10Ω電阻I﹣U圖象的是 (選填字母序號(hào));
②表示小燈泡燈絲電阻的I﹣U圖象的是 (選填字母序號(hào)),你判斷的依據(jù)是 .
(4)觀察、比較圖甲匯總?cè)齻(gè)定值電阻上標(biāo)注的物理量參數(shù),說(shuō)出標(biāo)注電流隨標(biāo)稱電阻的變化關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】濟(jì)南某工廠2016年上半年共節(jié)約電能5000kW·h,一位電視臺(tái)記者在報(bào)道該廠節(jié)能減排的成效時(shí),手舉一只理發(fā)用的電吹風(fēng)說(shuō):“我這只電吹風(fēng)是500 W的,也就是0.5kW,這個(gè)廠半年來(lái)節(jié)省的電能可以開動(dòng)10000個(gè)這樣的電吹風(fēng)!睆倪@段話中可以看出,該記者把電能和另一個(gè)物理量弄混了。這個(gè)物理量是 ( )
A. 電流 B. 電阻 C. 電功率 D. 電功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兒童對(duì)手機(jī)輻射的吸收是成年人的三倍,建議兒童盡量減少使用手機(jī)。手機(jī)輻射其實(shí)是( )
A. 電磁波 B. 次聲波 C. 超聲波 D. 聲波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三峽水庫(kù)的容量約為3.93×1011m3 , 這個(gè)水庫(kù)的蓄水量是多少t?(水的密度為1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車長(zhǎng)200m,它以15m/s 的速度通過(guò)一座長(zhǎng)1.3km的大橋,能用多長(zhǎng)時(shí)間?若通過(guò)一個(gè)隧道時(shí)用2min,則隧道有多長(zhǎng)?
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